2015中考专题突破探究型之存在性问题.docVIP

2015年中考数学专题突破---探究性之存在性问题 1.（厦门市同安区）如图，BC是半圆O的直径，点A在半圆O上，点D是AC的中点，点E在上运动．若AB=2，tan∠ACB=，请问：分别以点A、E、D为直角顶点的等腰三角形AED存在吗？请逐一说明理由． ①以点A为直角顶点的等腰三角形不存在 若存在，则∠CAE=90° ∵∠BAC=90° ∴B、A、E成一条直线 ∴B、A、E不可能在同一个圆上，即点E不在⊙O上 因此以点A为直角顶点的等腰三角形不存在 ③以点D为直角顶点的等腰三角形不存在 如图2，连接EC 假设点D为直角顶点的等腰三角形存在 则ED=AD=2，∠DAE=∠AED=45°， ∵ED是AC的垂直平分线， 2.（河南省）两个直角边为6的全等的等腰直角三角形Rt△AOB和Rt△CED，按如图一所示的位置放置，点O与E重合． （1）Rt△AOB固定不动，Rt△CED沿x轴以每秒2个单位长度的速度向右运动，当点E运动到与点B重合时停止，设运动x秒后，Rt△AOB和Rt△CED的重叠部分面积为y，求y与x之间的函数关系式； （2）当Rt△CED以（1）中的速度和方向运动，运动时间x=2秒时，Rt△CED运动到如图二所示的位置，若抛物线y=x2+bx+c过点A，G，求抛物线的解析式； （3）现有一动点P在（2）中的抛物线上运动，试问点P在运动过程中是否存在点P到x轴或y轴的距离为2的情况？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由． y=x2（0≤x≤3）y=x2﹣x+3．符合条件的点P有两个，分别是P1（2，2），P2（﹣2，6）．（1）根据题意，得重叠部分是等腰直角三角形．根据运动的路程=速度×时间=2x．再根据等腰直角三角形斜边上的高等于斜边的一半，即可进一步求得等腰直角三角形的面积； （3）设P（m，n）． 当点P到y轴的距离为2时， 有|m|=2， ∴|m|=2．当m=2时，得n=2， 当m=﹣2时，得n=6． 当点P到x轴的距离为2时，有|n|=2． ∵y=x2﹣x+3 =（x﹣2）2+2＞0 ∴n=2．当n=2时，得m=2． 综上所述，符合条件的点P有两个，分别是P1（2，2），P2（﹣2，6）．． （1）求点A、B的坐标； （2）若点P从点C出发，以每秒1个单位的速度沿射线CB运动，连接AP．设△ABP的面积为S，点P的运动时间为t秒，求S与t的函数关系式，并写出自变量t的取值范围． （3）在（2）的条件下，是否存在点P，使以点A、B、P为顶点的三角形与△AOB相似？若存在，直接写出点P坐标；若不存在，说明理由． 【解析】学科网 试题分析：（1）根据条件，可求得OB=，OA=1，根据图象可知A（1，0），B（0，）； （2）在直角三角形中的勾股定理和动点运动的时间和速度分别把相关的线段表示出来，设CP=t，过P作PQ⊥CA于Q，由△CPQ∽△CBO，易得PQ=，S=S△ABC-S△APC=2-t； （3）由于∠ABP=∠AOB=90°，所以分两种情况讨论：①△ABP∽△AOB；②△ABP∽△BOA．可知满足条件的有四个． （3）存在，满足条件的有四个，分别为： P1（-3，0），P2（-1，），P3（3，2），P4（1，）． 考点：相似三角形的判定与性质；非负数的性质：偶次方；非负数的性质：算术平方根． 4.（德州市宁津县）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+4经过点A（-1，0）、B（4，0），与y轴交于点C，直线y=x+2交y轴交于点D，交抛物线于E、F两点，点P为线段EF上一个动点（与E、F不重合），PQ∥y轴与抛物线交于点Q． （1）求抛物线的解析式； （2）当P在什么位置时，四边形PDCQ为平行四边形？求出此时点P的坐标； （3）是否存在点P使△POB为等腰三角形？若存在，请直接写出点P的坐标；若不存在，请说明理由． （3）存在，P点坐标为（2，4）或(?1+，1+)已知直角坐标系中有一点A(-4，3)，点B在x轴上，△AOB是等腰三角形。 (1)求满足条件的所有点B的坐标。（直接写出答案） (2)求过O、A、B三点且开口向下的抛物线的函数解析式。（只需求出满足条件的即可）。 (3)在(2)中求出的抛物线上存在点p，使得以O、A、B、P四点为顶点的四边形是梯形，求满足条件的所有点P的坐标及相应梯形的面积。 ， 解得， ∴y=-x2-x； 当OA=OB时，同理得y=-x2-x； 当OA=OB时，若BP∥OA，如图（6），作PF⊥x轴， 则∠AOC=∠PBF，∠ACO=∠PFB=90°， △AOC∽△PBF， ； 6.（内蒙古海拉尔区第四中学）如图，已知直线过点和，是轴正半轴上的动点，的垂直平分线交于点，