2015年山东省青岛市初中学业水平考试生物试题(word带答案).docxVIP

2015年山东省青岛市初中学业水平考试生物试题（考试时间：90分钟，满分80分）本试题分第 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I卷和第 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II卷两部分。第 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I卷为选择题，35分；第 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II卷为非选择题，45分；满分80分。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。第 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I卷一、选择题（本大题共35小题，每小题1分，共35分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的）1．下列现象中的物体属于生物的是A．弹钢琴的机器人 B．馒头上长出的“黑毛”C．能慢慢长大的钟乳石 D．火山爆发时喷出的岩浆2．大雨过后蚯蚓钻出地面的原因是A．土中温度降低 B．钻出地面取食C．土中水多、氧少，无法呼吸 D．喜欢干燥的环境3．小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼叔叔不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是A．减少水的阻力，促进鱼的运动 B．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C．使鱼向四周散开，充分利用水体D．提高水温，使鱼生活的时间长一些4．下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是A．每条染色体含有一个DNA分子 B．每个DNA分子上有许多个基因C．DNA主要位于染色体上 D．染色体是由DNA分子和基因组成的5．经过飞船搭载的青椒种子返回地面，经研究人员播种后培育出了“太空椒”，其中的决定性因素是A．环境的改变 B．营养条件的改变C．人工选择、培育 D．遗传物质的改变6．关于花的结构，下列说法错误的是A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B．雄蕊由柱头、花柱和子房组成C．花的主要结构是花蕊 D．卵细胞存在于子房内的胚珠中7．下图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。据此推断有机物乙是A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素8．下列叙述中，疾病与病因相符的一项是A．地方性甲状腺肿与缺碘有关 B．夜盲症与缺乏维生素B1有关C．坏血病与缺铁有关 D．侏儒症与缺甲状腺激素有关9．下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是A．“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B．“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C．“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响10．诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识，下列叙述正确的是A．枫叶的细胞中都有叶绿体B．使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C．枫叶和红花都是组织D．光是影响秋天枫叶变红的决定性因素11．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息。以下属于动物个体间信息交流的是A．壁虎断尾 B．章鱼喷出墨汁C．蜜蜂跳8字舞 D．枯叶蝶模仿枯叶的形态12．下表是某国家级自然保护区的动植物情况。以下内容反映了生物多样性中的蕨类植物裸子植物被子植物两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物123172180283311734A．生态系统的多样性 B．基因的多样性C．生物种类的多样性 D．生物数量的多样性13．下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是A．椒草的叶片长成新植株 B．将葡萄的枝条插入土壤后生根成活C．利用马铃薯的块茎繁殖后代 D．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗14．某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，下图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法正确的是A．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙B．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C．甲和乙是消费者，丁是分解者D．该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能15．成人身体的细胞约有1014个，200多种。下列叙述正确的是A．细胞的形态、结构不同，但功能基本相同B．人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织C．这是细胞的生长、分裂和分化的结果D．200多种细胞构成人体5种不同的组织16．下图是叶芽的结构。下列关于叶芽的叙述，正确的是A．1会发育成侧芽B．2会发育成茎C．3会发育成幼叶D．枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化17．在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属。下列说法正确的是A．狼、郊狼、狐之间没有共同特征B．狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近