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2015福师《学前儿童体育教育》在线作业二 单选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1. 应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是（A）。 A. 淬砺性体育理论 B. 生活体育理论 C. 快乐体育理论 D. 小集团学习理论 满分：2 分 2. 属徒手操颈部的动作是（A）。 A. 屈、转 B. 举、振 C. 屈、伸 D. 绕、绕环 满分：2 分 3. 立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（B）。 A. 3岁 B. 大班 C. 中班 D. 小班 满分：2 分 4. 模仿操一般适应于（B）。 A. 0-2岁儿童 B. 2-4岁儿童 C. 4-6岁儿童 D. 0-6岁儿童 满分：2 分 5. 1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（D）。 A. 3岁 B. 大班 C. 中班 D. 小班 满分：2 分 6. 在小班体操练习中，第一次高潮是（A）。 A. 腹背运动 B. 跳跃运动 C. 下肢运动 D. 全身运动 满分：2 分 7. 属于人体机能适应性规律的是（D）。 A. 上升阶段 B. 平稳阶段 C. 下降阶段 D. 复原阶段 满分：2 分 8. “游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（C）。 A. 1-3岁儿童 B. 小班 C. 中班 D. 大班 满分：2 分 9. 基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是（D）。 A. 体力主义体育理论 B. 淬砺性体育理论 C. 快乐体育理论 D. 生活体育理论 满分：2 分 10. 原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（B）。 A. 3岁 B. 大班 C. 中班 D. 小班 满分：2 分 二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。）V 1. 下面属于幼儿体育上课的要点的有 （ABCD）。 A. 方法选择 B. 控制运动量 C. 重视动作 D. 纪律要求。 满分：2 分 2. 幼儿园体育教学的基本规律包括（ABC）。 A. 动作形成规律 B. 人体机能适应性规律 C. 人体生理机能能力变化规律 D. 平稳规律。 满分：2 分 3. 幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（ABCD）。 A. 讲解示范 B. 角色分配 C. 掌握幼儿的活动量 D. 严格监督规则的执行 满分：2 分 4. 下面属于幼儿园跳跃活动方法的有（ABCD）。 A. 模仿法 B. 条件法 C. 配乐练习法 D. 创新法 满分：2 分 5. 幼儿园体育的意义是（ABCD）。 A. 促进幼儿生长发育 B. 发展体能，提高对环境的适应能力 C. 培养良好的心理品质、促进社会化进程 D. 支持智力的发展 满分：2 分 6. 幼儿园跑步活动教学要点包括（ABCD）。 A. 通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣。 B. 掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸。 C. 重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻”。 D. 跑步活动中的安全教育。 满分：2 分 7. 幼儿园体育教学的基本规律包括（ABC）。 A. 动作形成规律 B. 人体机能适应性规律 C. 人体生理机能能力变化规律 D. 自适应规律 满分：2 分 8. 下面属于幼儿运动量的调整方法的有（ABCD） 。 A. 改变内容，增减强度 B. 改变练习的重复次数 C. 改变练习顺序、合理休息 D. 改变练习条件、范围大小、障碍物的多少。 满分：2 分 9. 下面属于幼儿园走步活动方法的有（ABCD）。 A. 配乐走步 B. 击响走步 C. 儿歌走步 D. 散步或游览 满分：2 分 10. 下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（ABCD）。 A. 淬砺性体育理论 B. 体力主义体育理论 C. 快乐体育理论 D. 小集团学习理论 满分：2 分 11. 下列属于幼儿园体育活动具体目标的有（ABCD）。 A. 身体发展目标 B. 智力素质发展目标 C. 道德素质发展目标 D. 审美素质发展目标 满分：2 分 12. “三浴”锻炼包括（ABC）。 A. 日光浴 B. 空气浴 C. 水浴 D. 沐浴 满分：2 分 13. 幼儿基本体操的意义在于（ABD）。 A. 促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。 B. 学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。 C. 提高辨别方向的能力