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- 约 22页
- 2016-11-06 发布于湖北
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事件型材料作文 如何做到“不脱离材料的内容及含意的范围” 高考作文题材料分类: 1、观点型材料(较单一的观点陈述) 2、事件型(事实型)材料(较客观地陈述某事实) 3、故事型(寓意型)材料(情节性寓意性较强) 一、温故知新。 2013年广东卷 阅读下面的文字,根据要求作文: 有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。 一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。 一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 要求:①自选角度,确定立意,自拟题目,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 (一)材料内容: 各个对象分别做了什么?结果怎样? 1、富翁捐助贫困家庭; 2、家庭一感激、高兴地接受; 3、家庭二犹豫地接受,并表示日后偿还; 4、家庭三谢谢富翁好意,拒绝施舍。 ——归纳出材料内容的范围:整体理解材料的主要内容,关注各个对象共同点,可推断作文材料内容是围绕“捐助”与“受助”来展开的。 (二)材料的含意: 由果索因,各对象为什么这样做? 1、富翁为什么捐助?为人慷慨,热心慈善 ——含有慈善的意思。 2、家庭一为什么感激并高兴地接受捐助? 接受
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