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生物:5.2 染色体变异
一、染色体结构的变异的类型 猫叫综合症 二、染色体数目的变异 类型 C、根据染色体数目和染色体形态推算含有几个染色体组。 染色体组数= 如图:共有8条染色体,染色体形态数(形态大小不相同)为2,所以染色体组数为8÷2=4(个)。 3、多倍体 由受精卵发育而成的,体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体。 例如:香蕉、马铃薯 多倍体 三倍体无籽西瓜培育过程 多倍体育种 1、方法:秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 秋水仙素 2、过程:萌发的种子 抑制纺锤体形成 发育 单倍体育种 1、方法:花药离体培养 组织培养 2、过程:花药离体 (花药离体培养) 人工诱导 染色体加倍 正常植物(纯合体) 自交 染色体数目的变异 4、课堂练习 * * 第二节 染色体变异 灵台一中 徐改秀 染色体变异类型: 染色体结构的变异: 染色体数目的变异: 1缺失 2重复 3倒位 4易位: 正常 异常 缺失 重复(增加) 倒位(颠倒) 易位(移位)) 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,而导致性状的变异。 染色体结构变异 猫叫综合症: 病因:是人的第五号染色体部分缺失引起的遗传病。 症状:儿童哭声轻,音调高象猫叫,且两眼距离远,耳位抵下,生长发育迟缓,且有严重的智力障碍。 个别染色体的增加或减少 例如:人类的21三体综合症 以染色体组的形式成倍的增加或减少 以果蝇为例: 雌雄果蝇体细胞的染色体图解 思考: 果蝇的体细胞中有 条染色体? 对同源染色体? 对常染色体? 对性染色体 ? 8 4 3 1 1、精子中有几条染色体? Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y 2、这些染色体在形态、大小 和功能上有什么特点? 各不相同 3、这些染色体之间是什么关系? 非同源染色体 4、它们是否携带着控制生物 生长发育的全部遗传信息? 它们携带着控制生物 生长发育的全部遗传信息。 5、如果将果蝇的精子中的染色体看成一个染色体组, 那么果蝇的体细胞中有几组染色体? 两组。 雄果蝇的染色体组图 几条染色体? 几对同源染色体? 几对常染色体? 几对性染色体 ? 8条 4 对 3对 1对 XY 思考题: 精子如何形成? 雄果蝇可产生几种精子? 精子里有几条染色体? 减数分裂 2种 4条 2 3 4 X 2 3 Y 4 雄果蝇的的两个配子染色体图 两种精子中的染色体数目相等吗? 各是多少?分别是多少? 相等, 都是4, 为2,3,4和X 及2,3,4和Y 对一个精子而言,染色体形态大小相同吗, 为什么? 1、概念:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息,这样的一组染色体,叫一个染色体组。 1、染色体组 特点: a.互为非同源染色体 b.形态大小、功能各不相同 c.携带着一种生物生长发育、遗传变异的全套遗传信息 d.不同生物一个染色体组的染色体形态和数目不同 如二倍体(人、果蝇)等生物的配子中的所有染色体就是一个染色体组。那么人的体细胞中含有 染色体组 二个 2、染色体组数目的判断 a:细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组。 如图,细胞中形状相同的染色体有4条,此细胞有4个染色体组。 b:控制同一性状的基因(不分大小写)有几个,就有几个染色体组。 如基因型为AAaBBbCCc的细胞,可以用右图表示。根据方法1我们可以知道此细胞有3个染色体组。 A A a B B b c C C 染色体总数 染色体形态数 2、二倍体 由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组叫二倍体。 如:人,果蝇,玉米。 在自然界中,几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体 四倍体 二倍体 有籽西瓜 父本 母本 去雄授粉 普通西瓜植株 种下去 三倍体植株 无籽西瓜 花粉刺激 (提供生长素)
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