人教版四年级下册第二组第5课《中彩那天》资料.pptVIP

人教版小学语文四年级下册 自读课文： 一、读准字音，读通句子。 二、思考：当文中的我知道我们家中彩之后，是怎么想的？父亲的表现又是怎样的？ 当商店的扩音器高声 叫着我父亲的名字，表明 这辆车已属于我家时，我 简直不敢相信那是真的。 只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦 。 我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。 想一想 父亲中彩了，为什么会不高兴呢？当“我”闷闷不乐地回到家里，母亲是怎样安慰我的？ 不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。 什麽是道德？你们在平时，见到哪些行为是不道德的呢？ （“道德难题”指什么？你从课文哪段话找到的？） “过来，孩子。” 母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角上有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，两人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父