C语言课程设计报格式要求与范例.doc

《C语言程序设计》 课程设计报告 专 业： 电子信息工程（自动化） 班 级： 电信0904 姓 名： 陈列慧 指导教师： 彭琼 丁雄 2010年 12月30日  C语言程序课程设计任务书 一、设计题目：系统二、设计目的 1、三、设计 设计对5项职工信息管理的课程信息管理系统，有 1、系统以菜单方式工作课程信息录入功能。用赋初值的方法把课程信息送到数组中（但注意要是合法数据），然后把它们输出显示。课程信息的删除课程4、课程信息浏览功能查找。任意输入一课程的，打印出所有数据。要求能多次查找。课程信息的删除课程的课程信息的计算并排序。计算课程及平均（aver，单精度，输出一位小数），将包括所有数据的数组元素按从到的顺序排序打印出来。………………………………………………………………页码 2………………………………………………………………页码 (要求：给出一级目录，宋体加粗，四号字,1.5倍行距。) （报告正文部分）： (要求：正文部分一律用小四号字，宋体，1.5倍行距。一级大标题靠左，加粗。二级大标题靠左，不加粗。) 课程设计的内容如下： 课程设计目的（可参考任务书） 2.课程设计题目描述和要求（可参考任务书） 3.课程设计报告内容（以下仅供参考） 3.1 整个系统的框架结构与各个模块的接口设计与简介（可用绘图的方式表达说明系统的结构和个接口的定义） ……. 3.2登陆与主界面模块功能的设计与实现（包括流程图、源代码以及适当功能说明） ……….. 3.3 具体负责的模块的功能的设计与实现（包括流程图、源代码以及适当功能说明） …… 3.4 模块的集成与调试（描述模块的集成与调试的一些细节工作） ……… 4.总结（总结设计过程中的心得、经验、解决问题的方法和技巧、自己的收获等等） ……… 参考书目：(五号，宋体加粗) 谭浩强，《C语言程序设计教程》，北京，清华大学出版社，2009年 ………………………………………………………………………….. (要求:五号字，宋体，单倍行距。按作者、书名、出版社、地点、出版时间格式逐一列出，中间用逗号格开) 附录（全部系统的源代码） //#include StdAfx.h #includestring.h #include stdio.h #include stdlib.h #include conio.h #include iostream.h #define n1 20 #define m1 3 #define N 3 char zgxx[n1][m1][16]; struct people { char num[100]; //*职工号 char name[15]; //*姓名 char sex[20]; //*性别 char age[20]; //*年龄 char xueli[20]; //*学历 char gongzi[20]; //*工资 char address[20]; //*地址 char telephone[20]; //*电话号码 }people[N]; void input(int i); void enter(); void browse(); void add(); //void no_input(int i,int n) ; void search(); void modify(); void save(int n); int load(); int modify_data(int i); void printf_face(); void printf_back(); void printf_one(int i); void menu(); void chack_No(int i); void mima (); void zggzpaixu(); void chack_No(int i) { if(i0) { for(int k=0;ki;k++) { if(strcmp(people[k].num,people[i].num)==0) { cout您输入的职工号已存在，请更换号码!endl; cout职工号：; cinpeople[i].num; chack_No(i); break; } } } }