(信息)C语言程设计理论程教学大纲.docVIP

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  • 2016-11-06 发布于贵州
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《C语言程序设计》课程教学大纲 课程中文名称:C语言程序设计 课程英文名称:The C Programming Language 课程编号:TS17003 课程类型:(通识教育课) 学 时:(总学时72、理论课学时48、实验课学时24) 学 分:4 适用对象:信息与计算 先修课程:高等数学,计算机基础 课程简介: 《C语言程序设计》是信息专业的一门专业基础课。 本课程的前导课程有《计算机基础》,后续课程有《数据结构》、《面向对象程序设计》。它是一门实践性很强的课程,既要掌握概念,又要动手编程,还要上机调试运行。通过C语言的学习,使学生掌握程序设计的基本思想和方法,培养学生用计算机解决实际问题的能力。程序设计是计算机基础教育的基础与重点,高级语言程序设计课是继大学计算机基础之后的一门必修的基础课。本课程通过介绍C语言程序设计的基本知识、数据结构和算法、模块化和接口设计、数据抽象和程序抽象等内容,使学生能够掌握C语言的基本内容及程序设计的基本方法与编程技巧,使学生具有应用计算机解决实际问题的基本能力,培养学生掌握使用计算机处理问题的思维方法与途径, 培养良好的程序设计风格,为进一步学习和应用计算机打下良好的基础。 2 第四章 选择结构程序设计 4 第五章 循环结构程序设计6 第八章 指针 结构体与共用体 2 三、教学内容及教学要求 第一章C语言程序设计概

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