12级专科《大学语》自学辅导.docVIP

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  • 2016-11-06 发布于贵州
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12级专科《大学英语》课程教学大纲 (大学英语预备级) 教学对象 本大纲的教学对象是高等学校成人教育非英语专业的专科生。他们应具有普通完全高中的学历。经过中学阶段的学习,他们应已掌握最基本的英语语音和语法,领会式掌握(指看到英语单词能理解其词义)1200个英语单词,其中复用式掌握的单词(指能正确拼写单词并掌握其基本词义和用法)为800,并在读、听、写、说等方面受过初步的训练。 教学目的 成人教育专科生英语教学的目的,是培养学生具有一定的阅读能力,初步的听、说、写、译能力,为继续提高英语水平打下基础。 教学要求 语音:能运用国际音标正确拼读单词,掌握基本读音规则,朗读时,语音、语调、句子重音及意群划分基本正确。 语法:掌握动词的时态、语态、动词非谓语形式的基本用法、形容词和副词的级以及简单句和复合句的结构等。 词汇:领会式掌握:600词(累计数:1800词); 复用式掌握:400词(累计数:1200词); 还应掌握一定量的常用词组。 读:精读量:5000词; 泛读量:20000词; 一般阅读:55wpm; 快速阅读:70wpm; 能读懂语言难度一般的普通题材的文章,掌握中心大意,了解说明中心大意的事实和细节。快速阅读材料难度应低于课文,生词不超过总词数的3%。 听:能听懂课堂用语、课文录音、难度略低于课文的听力材料和

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