《曲式与作品分析》课程教学大纲.docVIP

《曲式与作品分析》课程教学大纲 一、课程与任课教师基本信息 课程名称：曲式与作品分析 课程类别：必修课 ■选修课□ 学时/学分：32/2 其中实验（实训、讨论等）学时：0 授课时间：1—16周 星期节以及具备基础知识教学的能力。, 培养学生音乐作品分析能力, 巩固和扩展学生所学的技术理论，为他们打下良好的基础，并与其他音乐专业课程的学习有着极为密切的内在联系。 五、教材选用与参考书 1、选用教材：《曲式与作品分析》 吴祖强编著 人民音乐出版社 《曲式与作品分析课程谱例集》 中央音乐学院作品分析教研室 中央音乐学院出版社 2、推荐参考书：《音乐作品分析教程》 钱仁康、钱亦平著 上海音乐出版社 《曲式学基础教程》 谢功成著 人民音乐出版社 六、课程进度表 理论教学进程表 周 次 教学主题 要点与重点 要求 学时 1 第一章 绪论 音乐作品中内容和形式的关系以及内容和曲式的关系 掌握音乐作品的形式和音乐作品的曲式的不同含义 2 2 第二章 音乐的表现手段 音乐的基本表现手段及有关整体性表现手段的几个要点 掌握音乐的基本表现手段 2 3 第三章 一部曲式——乐段及其组成部分 有关乐句、乐段结构的基本问题——乐段的分类及其特征 掌握动机、副动机、乐节、乐句的划分 2 4 第三章 一部曲式——乐段及其组成部分 乐段实例分析 实践分析与讲评乐段结构音乐作品 2 5 第四章 单二部曲式 概述 掌握单二部曲式的基本概念 2 6 第四章 单二部曲式 单二部曲式中的乐段特点 掌握单二部曲式中的乐段特点 2 7 第四章 单二部曲式 单二部曲式的分类和基本特征 掌握单二部曲式的分类和基本特征 2 8 第四章 单二部曲式 单二部曲式实例分析 实践分析与讲评单二部音乐作品 2 9 第五章 单三部曲式 概述 掌握单三部曲式的基本概念 2 10 第五章 单三部曲式 有再现的单三部曲式的分类和基本特征 掌握有再现的单三部曲式的分类和基本特征 2 11 第五章 单三部曲式 没有再现的单三部曲式 掌握没有再现的单三部曲式 2 12 第五章 单三部曲式 有再现与无再现的单三部曲式实例分析 实践分析与讲评单三部音乐作品 2 13 第六章 复三部曲式及复二部曲式 概述 掌握复三部曲式的基本概念 2 14 第六章 复三部曲式及复二部曲式 复三部曲式的分类和基本特征 掌握复三部曲式的分类和基本特征 2 15 第六章 复三部曲式及复二部曲式 复三部曲式的变形及介于单三部曲式与复三部曲式之间的中间型曲式 掌握复三部曲式的变形及介于单三部曲式与复三部曲式之间的中间型曲式 2 16 第六章 复三部曲式及复二部曲式 复三部曲式实例分析 实践分析与讲评复三部音乐作品 2 17 期末考试 七、教学方法 1.从学术上把传统曲式体系归纳得科学、缜密，在教学上循序渐进、章节合理，法则严格易掌握，要求明确易记忆，涵盖课程重要知识点。 2.课前进行学生作业的分析与评讲，从实际分析中发现问题并解决问题。 3.通过多种教学手段的参与，达到眼、耳、脑的互相配合，从而大大提高课堂教学效果，让学生更多地在实际音响中认识音乐作品、掌握分析手段、感受音乐语言的魅力,激发他们的学习兴趣，培养他们的音乐感知能力，增强他们的创作欲望，为进一步专业学习打下坚实基础。 八、对学生学习的总体要求 1、学习本课程的方法、策略及教育资源的利用。 曲式与作品分析是一门严谨、系统的学问，它既是一种理论体系，又与教学体系以及教学方式相关，要学好该课程，除课堂专心听讲，课后认真做作业以外，还必须多听、多动手、勤用脑。 2、学生必须阅读的论著，建议学生阅读的论著。 学生必须阅读的论著： 《曲式分析基础教程（第2版） 院（系）教学委员会主任签名： 日期：年月日 3