气体试验定律优化训练及答案.docVIP

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气体试验定律优化训练及答案.doc

【气体试验定律素质优化训练】 1.如下图所示,一端封闭的玻璃管,开口向下竖直插在水银槽里,管内封有长度分别为L1和L2的两段气体.当将管慢慢地向上提起时,管内气柱的长度 A.L1变小,L2变大 B.L1变上大,L2变小 C.L1、L2都变小 D.L1、L2都变大 2.如下图所示,10℃的氧气和20℃的氢气的体积相同,水银柱在管中央.下列说法正确的是 A.当两端温度均升高10℃时,水银柱向右移动 B.当两端温度均升高10℃时,水银柱向左移动 C.当O2升高20℃时,H2升高10℃时,两者温度相等,水银柱向右移 D.当O2升高20℃,H2温度升高10℃时,两者温度相等,水银柱不动 3.两组同学用相同的器材,在同一教室中,同时做验证玻意耳定律实验,虽然他们的操作和计算都是正确的,但所得空气柱的压强和体积的乘积显著不同,下列判断中哪些是正确的 A.至少有一组的测量结果是错误的 B.测量有误差,所以两组的测量结果不相同 C.两个组最初封入针筒的气体的体积不相同 D.两个组封入针筒的气体的质量不相同 4.室温下用注射器验证玻意耳定律的实验中,甲、乙、丙、丁四个小组根据实验数据分别得到如下图所示的p-图线,分析可能原因是 A.甲组实验中用手握住注射器而引起气体温度升高 B.乙组实验中可能是计算气体的压强公式错误 C.丙组实验中误差较小 D.丁组实验中橡皮帽没有堵严注射器小孔而漏气 5.某同学在做此实验时,取得几组p、V值后,用p作纵坐标,以作横坐标,画出p-图线是一条直线,把此线延长未通过原点,而交于横轴上 如下图 ,如果实验时活塞外表面涂有润滑油且没有发现漏气现象 操作正确,读数、作图无误 ,产生上述情况的主要原因 A.计算压强时未计入活塞和框架的重力所产生的压强 B.由于活塞受到的摩擦较大,而在计算压强时未考虑摩擦力的影响 C.实验中未保持温度不变 D.实验中各组p、值取值范围太小 6.在粗细均匀的细玻璃管中部放置一水银柱,管两端封闭,当玻璃管水平放置时,水银柱恰好在管中部,此时其内部气体压强相当于760mm高水银柱产生的压强,当管竖直放置时,水银柱上部空气柱长为下部空气柱长的2倍,求管内水银柱长度为多少? 7.如下图所示中一个横截面积为10cm2的容器内,有一个用弹簧和底面相连的活塞,当温度为27℃,内外压强都是1.01×105Pa时,活塞和底面相距10cm,在活塞上放质量为40kg的物体,活塞下降5cm,温度仍为27℃ 活塞质量不计,g取9.8m/s2 ,求: 1 弹簧劲度系数k; 2 如把活塞内气体加热到57℃,为保持活塞位置仍下降5cm,活塞上应再加的物体质量为多少? 8.活塞把密闭气缸分成左、右两个气室,每室各与U形管压强计的两臂相连,压强计的两臂截面处处相同,U形管内盛有密度ρ=7.5×102kg·m-3的液体,开始时左、右两气室的体积都是v0=1.2×10-2m3,气压都为P0=4.0×103Pa,且液体的液面处在同一高度处,如下图所示.现缓慢向左推进活塞,直到液体在U形管中的高度差h=40cm.求此时左、右气室的体积V1、V2.假设两气室的温度保持不变,计算时可以不计U形管和连接管道中气体的体积,取g=10m·s-2. 9.如下图所示,高h=9cm的薄壁圆柱形玻璃杯,当其盛入达容积2/3的水时,放入水池中,杯口恰与池内水面相齐.现将此杯杯口向下竖直压入水池中,当压入水面之下达什么深度时,此杯恰好不再上浮? 大气压强p0=105Pa,g=10m/s,池水上下温度相同. 10.如下图所示,气缸内底部面积为0.02米2,被活塞封闭在气缸内的空气温度为-5℃,活塞质量为8千克,当气缸缸筒与水平面成60°角时,活塞距缸底L,现将气缸直立,如图所示.欲使活塞距缸底仍为L,应使缸内气体升高到多少摄氏度? 大气压强p0=1.0×105帕,g=10m/s2 11.在10℃时,有体积为3L和1L的容器,如下图所示.图中左、右两容器内分别充入氢气和氧气,压力各为p1和p2,开启阀门,点燃,反应后将气体冷至原温度.计算: 1 在10℃时反应前在p1下氧气的体积V1. 2 在10℃时反应后容器内的压强p. 【素质优化训练答案】 1.D 提示:假设上段空气柱长度不变,则下段空气柱长度变大,则封闭气体体积变大,其压强减小,导致上段空气柱压强减小,由PV 恒量得L1也变长 2.A、C 提示:应用△P左 ·P左,△P右 ·P右,比较△P左与△P右的大小,水银柱朝△P小的方向移动 3.CD 4.ABCD 5.A 6.57cm 提示:对于A气体:PAlAs PA′lA′s,对于B气体:PBlBs PB′lB′s,而PA PB 76cmHg,PA′+h PB′,lA+lB lA′+lB′,解得:h PB′-PA′ 57cm

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