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2015年新乡市首届中小学班主任基本功大赛笔试题题库 一、填空 充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节中华优秀传统文化加强网络环境下的德育工作。各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育，弘扬以为核心的民族精神和以为核心的时代精神，引导学生增强民族文化自信和价值自信。尊重学生个性发展，帮助学生树立积极向上的个人理想，引导他们自觉将与紧密联系起来，为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育，以和为主要内容，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，形成健康文明的生活方式。 要深入推进节粮节水节电活动，持续开展“光盘行动”。加强网络道德教育，引导学生文明上网，树立网络责任意识，增强对不良信息的，防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络法制教育，培养学生依法使用网络的意识，自觉抵制网络不法行为。要认真落实《中小学法制教育指导纲要》，促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、理念，养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。各级教育部门和中小学校要广泛开展社会实践活动充分体现“”，要将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求，转化为实实在在的行动。各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统因地制宜开展校园文化建设，将融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。各级教育部门和中小学校要加强德育规律研究，从中小学生的和出发，注重循序渐进、注重因材施教，润物细无声，真正把德育工作做到学生心坎上。大力推动家庭教育，普及中小学家长委员会和家长学校，改进家访制度，鼓励参与学校管理，树立科学观念，运用良好家风，促进子女成长成才。班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师。 教师担任班主任期间应将作为主业。 加强班主任队伍建设是坚持的重要体现。 教师初次担任班主任应接受，符合选聘条件后学校方可聘用。认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好工作。 组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载，实事求是地评定学生操行，向学校提出。 经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成。学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的，注重听取班主任意见。班主任工作量按当地教师标准课时工作量的计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。 节约资源 保护环境 辨别能力 公平正义 诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌 7、德育在行动 8、社会主义核心价值观 9、身心特点 思想实际 10、家长 11、邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观 12、实践教育 家庭教育 社会教育 13、爱国主义精神 人格修养教育 14、学生对中华优秀传统文化的亲切感 学生热爱中华优秀传统文化 15、学生对中华优秀传统文化的感受力；认知教育；中华优秀传统文化。 16、学生对中华优秀传统文化的理解力；对中华优秀传统文化的；我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。 17、学生对中华优秀传统文化的理性认识；中华优秀传统文化的精神内涵；对中华优秀传统文化的自信心。 少先队；共青团；学生党支部；学生会；理论研讨；社会实践；志愿服务。 家长学校；家庭教育指导机构；校外活动场所； 言传身教 遵守公德 邻里和睦 21.重要职责 22.班主任工作 23.育人为本 24.岗前培训 25.骨干力量 26.集体荣誉感 27. 安全防护 选择答案： 1．A 2．B 3．C 4．A 5．D 6．A 7．B 8．C 9．A 10.B 11.C 12.D 13.C 14.B 15.C 16.D 17.D 18.A 19.C 20.B 21.A 22.C 23.A 24.B 25.B 26.C 27.D 28.D 29.D 30.A 31.A 32.B 33.C 34.A 35.C 36.D 37.A 38.A 39.C 40.B 41. C 42. A 43、A 44、A 45、A 46、A 47、C 48、B 49、C 50、B 51.C 52.D 53.A 54.A 55.D 56.C 57.C 58--62AAABA 63--67BAAAA 68-72CAAAA 74-77BCAAA