2014.南昌市高考会-罗维课教案分析.pptVIP

南昌市英语“一模”试卷讲评及分析 江西师大附中 罗维 一、听力（略） 1 —5 B C C C B 6 —10 A C A C B 11—15 A A B B C 16—20 C B B B C Text 1.M: Do you want the same cut as last time?W: The same on top, but I’d like it a little longer  over the ears and in the back. Text 2. M: Did you hear that they… W: Oh, no. It’s going to ruin the neighborhood. They’ll have to tear down all those nice old houses. 二、单选 21. D. 考查冠词的使用和固定搭配。 22. A. 考查连词。 23. C. 考查名词。 24. B. 考查介词短语。 25. D. 考查动词搭配。 26. B. 考查代词(it)的使用。 27. B. 考查非谓语动词的使用。 28. C. 考查情态动词(shall)的使用。 29. A. 考查特殊句式—倒装句(hardly…when)的使用。 30. D. 考查连词的使用。 31. A. 考查定语从句。 32. A. 考查时态。 33. D. 考查时态和语态的结合- 现在完成时的 被动语态。 34. A. 考查用比较级表最高级的用法。 35. D. 考查交际用语。 26.解析： 类似的结构还有 I like/hate it when…, I don’t mind it if…, please see to it that…, You can depend on it that… 30.巩固练习You can’t let your child eat_____ he wants; it does no good to his health.A. whichever B.what C. which D. whatever 完形填空答案 36.D 37.A 38.C 39.B 40.C 41.B 42.D 43.A 44.B 45.D 46.D 47.B 48.A 49.C 50.C 51.B 52.D 53.A 54.D 55.C 几点建议 先通读全文，了解大意。 抓住文中词语、句子或段落间的同义或对比关系，注意过渡词。 词语：注意上下文相近或相反的词，有时甚至是原词。 句子：注意上下文之间意思类似或者存在某种逻辑联系的句子。 过渡词：first, however, thus, therefore, even, otherwise等。 完形各小题考查要点分析 词 汇： 38、40、42、48 语 法： 44、45、52、55 语篇句意：36、37、39、41、43、53 逻辑推理：47、49、54 常 识： 46、50、51 四、阅读理解 阅读理解各小题答案 A篇 56.D 57.C 58.A 59.C 60.B B篇 61.B 62.A 63.C 64.D 65.D C篇 66.D 67.D 68.B 69.A 70.C D篇 71.C 72.C 73.A 74.B 75.B 几点建议 ①一定要忠于原文，不用自己的观点代替作者的观点。 ②阅读理解以考查细节题为主；多关注长难句。 ③遇到生词不要慌张，多从其上下文找到线索。 ④对于主旨大意型的题目，常在文章的开头或结尾。 ⑤关注单词的词根，对于词义猜测题还是很有帮助的。（如ascend） ⑥关注一些转折性和总结性的词语，如however, all in all。 Passage A: (Para 3)The most popular St John Ambulance first aid course covers a broad of topics to enable participants to confidently manage emergency situations, providing…(句子主要成分？) 主语： 谓语： 宾语： 目的状语： 伴随状语： Passage B: (Para 1)The loneliness in New Zealand report, published by Statistics New Zealand,