10级联谊活动案 - 副本.docVIP

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10级联谊活动案 - 副本

XXXXXXXXX XXXXXXXXX专业联谊活动 策 划 方 案 主办单位:XXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX 二〇一二年三月 一、联谊背景 大学生是一个充满活力,青春蓬勃的群体,在学习之外,积极参加课外活动,广交朋友,交流学习情感已成为一种潮流为丰富同学们的课余生活,之余为成员搭建一个相互认识、相互了解、相互交流、相互学习的平台,名字接龙游戏自我介绍,每人可以说自己名字并加一项内容,如爱好,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点,做更多的游戏了游戏时间:该活动持续15分钟左右。 游戏目的:主要是为了活跃一下刚开始的气氛,消除大家的陌生感事先找好一些有才艺表演经验的同学,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。 人数:无限制 方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被淘汰,余下的继续游戏,最后获胜者可得到一份奖品。第一个被淘汰的则要表演节目。 节目:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品 游戏规则: 1平均每组有两到三个问题。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。 3回答错误的题可以再度作答。 4答对问题,奖品。 目的:提高同学们的沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 (必须是每个班各出3个人) 道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 游戏规则: 1. 分两组,但每组必须要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后抽到脚的两人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。每组时间为5分钟,在规定时间内,最后坐破气球最多的组获胜,并给予相应奖品。 时间:10分钟 节目七:丢手绢 游戏规则:同学们们围成一圈,脸朝里坐下,选一个人拿着手绢在后面转,悄悄的把手绢丢在一个人后面,然后绕着跑一圈回到那个人的位置被放手绢的知道被放了手绢后,要赶紧拿起手绢跟着跑,丢手绢的人就在空下的位置上坐下来,由被放手绢的人做丢手绢的人,继续进行游戏被放手绢的人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话,他就要表演一个节目,表演完了后, 再由做丢手绢的人,继续进行游戏老鹰捉小鸡?????????????????????????????????????????????????????????? 游戏规则:工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;  余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;  游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;  游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续;  游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。??????????????????????—14:10所有人员在兴龙湖大门集合,点名完毕; 2.14:10 所有人员跟随组长到达指定地点(草坪); 3.14:20 所有准备事项完毕,主持人宣布活动正式开始; 4.同学们轮流自我介绍(时间为15分钟); 5.14:35 准备节目的同学进行表演; 6.14:50 游戏依次进行 7.16:10 同学们相互交换卡片(卡片上写上自己的名字,联系方式等),自由交流学习经验、技巧。 8.16:30 XX老师对本次活动做,总结主持人宣布活动结束,同学们合唱歌曲《朋友》。 九、联谊工作安排 负责人 事项 联系方式 备注 班长 负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展负责游戏道具,奖品的购买 物品 单价(元) 数量 金额(元) 气球 10元/袋 2袋 20 娃娃挂件 1.5元/个 30个 45 双面胶 2元/卷 1卷 2 棒棒糖 9元/袋 2袋(40个) 18 棉线 2元/圈 1圈 2 红线 6元/圈 1圈 6 手绢 自备 总计 93

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