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《信息技术应用》Windows XP平台)课程考核说明
《信息技术应用》(Windows XP平台)课程考核说明
Ⅰ.课程性质和有关说明
一、课程的性质
《信息技术应用》是中央广播电视大学“一村一名大学生计划”(专科)各专业学生必修的基础课,它是为培养农村技术和管理需要的、能够适应未来计算机使用要求的大专层次应用型人才服务的。该课程是一门计算机知识的入门课程,内容侧重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。
二、关于考核的有关说明
1. 考核对象
中央广播电视大学“一村一名大学生计划”(专科)各专业的学生。
2. 考核方式
?????? 本课程采用终结性考试和形成性考核相结合的方法。满分为100分:终结性考试成绩满分为100分,占期末考核总成绩的80%;形成性考核满分为100分,占期末考核总成绩的20%。
3. 考核依据和教学媒体
?????? 《信息技术应用》课程的考核说明是依据本课程的教学大纲和下述多媒体教材编制的,本考核说明是终结性考试和形成性考核命题的基本依据。
本课程的教学媒体包括:
?? 文字教材
《信息技术应用》(Windows XP平台),中央广播电视大学出版社2006年6月出版。
??? 录像教材
《信息技术应用》(Windows XP平台)
??? 学习效果测试盘
《信息技术应用自我测试》(Windows XP平台)
4. 终结性考试和形成性考核要求
本课程的终结性考试和形成性考核侧重考察学生对基础知识、基本概念和基本操作技能的掌握情况。终结性考试和形成性考核按了解、理解和掌握三个层次提出学生应达到的考核标准。
三个层次的涵义如下:
“了解” 能正确表述有关名词、概念、知识的含义,这是最低层次要求。
“理解” 在了解的基础上能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法和基本技能,掌握相关概念、原理、方法的区别与联系,这是中层次要求。
“掌握” 在理解的基础上能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决实际问题,这是高层次要求。
5. 组卷原则
考试命题根据“考试内容”中制定的考试范围和考试要求确定,不应任意扩大或缩小考试范围,不得随意提高或降低考试要求。
考试命题将覆盖到章,并在此前提下突出课程的重点内容和操作技能。
试卷应兼顾各能力层次,在每份试卷中各层次题目所占比例约为:了解10%、理解20%~30%、掌握60%~70%。试题安排应有合理的难易程度结构。试题难度分为易、较易、较难、难四个等级。在每份试卷中,各种难易程度的试题分数所占比例约为:易20%、较易30%、较难30%、难20%。
?????? 试题的层次和难度是两个不同的概念,前者反映知识的深度和广度,后者反映在掌握知识基础上的逻辑思维和处理问题的能力,二者不可混淆。
6. 试题类型及试卷结构
?????? 终结性考试考题类型有:
?????? 理论题:?????? 选择题(提供选择答案),20分 ;
选择填空题(提供选择答案),10分 ;
?????? 实际操作题:70分。
7. 考核形式
?????? 本课程形成性考核形式为平时作业和上机实验;终结性考试采用无纸化上机考试。
8. 答题时间
?????? 理论题和实际操作题总计100分钟。
Ⅱ.考试内容
?????? 考试内容按中央广播电视大学《信息技术应用》课程教学大纲给予说明。在说明中,对各部分教学内容明确了考试范围和考试要求。“考试范围”规定了考试覆盖面;“考试要求”按“了解”、“理解”和“掌握”三个层次说明各部分内容应达到的考核标准。
计算机基本知识?
考试范围 :
计算机的应用;
计算机硬件构成、计算机软件、计算机的基本工作原理、微型计算机系统、多媒体技术应用、计算机安全常识。
考试要求:???
了解:
计算机的应用领域、工作原理、硬件结构、软件系统、微机系统多媒体知识和安全常识。
计算机信息处理技术
考试范围 :
数据和信息、?????? 信息处理、ASCII码、汉字编码的概念。
考试要求:???
了解:
??? 数据和信息、?????? 信息处理的方法、计算机中数和字符的表示方法。
掌握:
至少掌握一种汉字输入方法。
Windows XP操作系统基本使用方法
考试范围:
Windows XP的特点和功能、Windows XP的基本组成、Windows XP的运行环境
Windows XP的启动和退出、窗口和图标操作、菜单操作、对话框操作。
资源管理器的窗口组成、窗口菜单命令、目录窗口操作、文件和目录操作、磁盘操作、应用程序的启动;??
?????? 打印管理器的启动和退出、文件输出;
?????? 控制面板的启动、控制面板图标及其功能;
考试要求:
了解:
Windows XP的特点和功能、基本组成、运行环境;
记事本、打印
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