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2012黄冈语文七年级上第六单元检测题 一、基础知识及运用(共16分) 1、根据解释，写出成语。(2分) 　(1)傲慢自大、得意或满不在乎的样子。___________ 　(2)原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。___________ 　(3)形容称心如意而自得其乐。___________ 　(4)目空一切，认为世界上无人能与之相比。形容狂妄自大到了极点。___________ 　(5)使人听了非常震惊。___________ 2、选出恰当的一项。(1分) 　她们彼此发出各种各样的清雅的、浓郁的、___________的芳香。 　一个夜晚，月光______________________地、缓缓地流进花丛深处。 　微风一过，摇动着她的小花，散发出一阵阵______________________。 　颜色白，显得十分___________。 A．幽香　　幽甜　　清幽　　清丽 B．幽甜　　清幽　　幽香　　清丽 C．清幽　　幽香　　清丽　　幽香 D．清丽　　幽香　　幽甜　　清幽 3、下列句子中加线的成语使用正确的一项是(2分)（ ） A．人们应当时常扪心自问：如何实现自我的生命价值。 B．大家都夸村里的张木匠班门弄斧手艺高。 C．李老师到陈平家家访，陈平激动地说：“感谢您不辞辛劳，三顾茅庐。” D．从繁华喧嚣的城市来到山清水秀的山村，我们感到心安理得。 4、请你展开联想，运用恰当的修辞方法，将月亮、树影、笛声这三个词语扩展成一段话，描绘一幅画面。(不超过40个字)(2分) 　　答：__________________________________________________________ 5、组织材料、酝酿表达时，往往需要展开联想，如：从蚕可以想到丝绸、想到桑叶、想到养蚕女……又可以从丝绸想到服饰、想到丝绸之路……还可以从蚕想到奉献精神，想到居里夫人；或者想到作茧自缚、故步自封等等。请从下列命题中自选两个，展开联想，写出所想到的“点”。(2分) 命题：灯　　路　　小草　　风帆　　白杨　　莲花　　蜡烛 　　答：____________________________________________________________。 6、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最好的一项是(1分)（ ） 　　安徒生有个童话《皇帝的新衣》，在这个故事里，______________________，正是小孩的一句实话，使人们心中的那扇窗纸捅破，现实的困惑才终于得以解开。 A．作者除了嘲讽皇帝的愚蠢外，还赞扬了小孩的实话实说。 B．作者除了嘲讽愚蠢的皇帝外，也赞扬了敢于实话实说的小孩。 C．作者除了赞扬敢于实话实说的小孩外，还嘲讽了愚蠢的皇帝。 D．作者除了赞扬小孩敢于实话实说外，还嘲讽了皇帝的愚蠢。 7、理解寓意。(2分) 　　楚国人想偷袭宋国，便事先派人去测量澭河，在浅处树立了标志。 　　不料后来澭水暴涨，水位升高。而楚军一无所知，夜半更深赶至岸边，仍按原来的标志偷渡，结果淹死一千多人，全军哗然大乱，如同房屋倒塌一般。 　　这个故事告诉我们：____________________________________________ 8、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。(2分) 　　假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿； 　　______________________________________________ 9、阅读寓言诗《蟹和蛇》，选出理解分析正确的项(多项选择)(2分)（ ） 螃蟹钳住蛇，对蛇说， 　　 “朋友你应伸直， 　　　不要横行。” A．这首诗讽刺的对象是螃蟹，批评的对象也是螃蟹。 B．螃蟹一贯横行霸道，而当它钳住蛇时，竟然斥责蛇“不要横行”。本诗表面写物，实则写现实生活中的某一类人。 C．日常生活中常会有这样的事发生：有的人本来品行不端、行为不正，却因为身居要职，就占了上风，而扮出一副道貌岸然的样子，去教训别人，就像诗中的螃蟹一样。 D．这首诗言未尽且意未能全明，如果加上一句蛇说的反驳的话，则更为适当。 二、阅读与理解(共44分) 阅读下文，完成10～15题。 啊，母亲 舒婷 你苍白的指尖理着我的双鬓， 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟。 呵，母亲 为了留住你渐渐隐去的身影， 虽然晨曦已把梦剪成烟缕， 我还是久久不敢睁开眼睛。 我依旧珍藏着那鲜红的围巾， 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨。 呵，母亲 岁月的流水不也同样无情? 生怕记忆也一般褪色呵， 我怎敢轻易打开它的画屏? 为了一根刺 我曾向你哭喊， 如今戴着荆冠，我不敢， 一声也不敢呻吟。 呵，母亲 我常悲哀地仰望你的照片， 纵