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【精】正余弦定理
高一升高二暑假衔接复习(一)
第一讲 三角函数的图象和性质
1.(2011·新课标全国)已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos 2θ=( ).
A.- B.- C. D.
2.(2012·湖南)函数f(x)=sin x-cos的值域为( ).
A.[-2,2] B. C.[-1,1] D.
3.(2011·新课标全国)设函数f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)的最小正周期为π,且f(-x)=f(x),则( ).
A.f(x)在单调递减 B.f(x)在单调递减
C.f(x)在单调递增 D.f(x)在单调递增
4.(2012·全国)当函数y=sin x-cos x(0≤x<2π)取得最大值时,x=________.
1.对三角函数图象的考查主要表现在以下三个方面:(1)利用“五点法”作出图象;(2)图象变换;(3)由三角函数的图象(部分)确定三角函数的解析式.
2.三角函数的性质是高考的一个重点,它既有直接考查的客观题,也有综合考查的主观题.常通过三角变换,将其转化为y=Asin(ωx+φ)的形式,再研究其性质(定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性).
3.三角函数的图象和性质经常与向量综合进行考查.
由于本部分高考试题的难度不大,经过一轮复习的学生已经达到了高考的要求,二轮复习就是在此基础上进行的巩固和强化,在复习中注意如下几点:
(1)该专题具有基础性和工具性,虽然没有什么大的难点问题,但包含的内容非常广泛,概念、公式很多,不少地方容易混淆,在复习时要根据知识网络对知识进行梳理,系统掌握其知识体系.
(2)抓住考查的主要题型进行训练,根据三角函数的图象求函数解析式或者求函数值.
三角函数的图象和性质
函数性质 y=sin x y=cos x y=tan x 定义域 R R {x|x≠kπ+,kZ} 图象 值域 [-1,1] [-1,1] R 对称性 对称轴:x=kπ+(kZ)
对称中心:(kπ,0)(kZ) 对称轴:x=kπ(kZ)
对称中心: 无对称轴
对称中心:(kZ) 最值 当时
;
当时
当时;
当时
无最值 周期 2π 2π π 单调性 单调增区间
,2kπ+单调减区间
,2kπ+ 单调增区间[2kπ-π,2kπ]
单调减区间[2kπ,2kπ+π] 单调增区间
,kπ+
(kZ) 奇偶性 奇 偶 奇
两条性质
(1)周期性函数y=Asin(ωx+φ)和y=Acos(ωx+φ)的最小正周期为,y=tan(ωx+φ)的最小正周期为.
(2)奇偶性三角函数中奇函数一般可化为y=Asin ωx或y=Atan ωx,而偶函数一般可化为y=Acos ωx+b的形式.
三种方法
求三角函数值域(最值)的方法:
(1)利用sin x、cos x的有界性;
(2)形式复杂的函数应化为y=Asin(ωx+φ)+k的形式逐步分析ωx+φ的范围,根据正弦函数单调性写出函数的值域;
(3)换元法:把sin x或cos x看作一个整体,可化为求函数在区间上的值域(最值)问题.
1.D是ABC的边AB上的中点,则向量等于( ). A.-+ B.--C.- D.+
2.判断下列四个命题:
若ab,则a=b;若|a|=|b|,则a=b;若|a|=|b|,则ab;若a=b,则|a|=|b|.正确的个数是( ).A.1 B.2 C.3 D.4
3.若O,E,F是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是( ).
A.=+ B.=-C.=-+ D.=--
4.如图,正六边形ABCDEF中,++=( ).
A.0 B. C. D.
5.设a与b是两个不共线向量,且向量a+λb与2a-b共线,则λ=________.
.已知a1+a2+…+an=0,且an=(3,4),则a1+a2+…+an-1的坐标为( ). A.(4,3) B.(-4,-3)C.(-3,-4) D.(-3,4)
.若向量a=(1,1),b=(-1,1),c=(4,2),则c=( ).
A.3a+b B.3a-b C.-a+3b D.a+3b
.设向量a=(m,1),b=(1,m),如果a与b共线且方向相反,则m的值为( ).
A.-1 B.1 C.-2 D.2
.设向量a=(1,-3),b=(-2,4),若表示向量4a、3b-2a、c的有向线段首尾相接能构成三角形,则向量c=( ).
A.(4,6) B.(-4,-6)
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