2013数学组下期工作计划 2.docVIP

2014---2015学年第一学期工作计划 邹城市兖矿一中高一数学组 一、指导思想： 本学期，时间相对宽松，任务就是必修一。我们高一数学组两个级部全体9为老师将认真贯彻我校的教育教学工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，围绕“素质教育”的教学理念，但是最终还是要成绩，以提高课堂教学效率为重点。转变教学理念，改进教学方法，努力学会落实高效课堂，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的中学数学教研工作新体系。提高数学教学质量，努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师，使教研组的工作、学生的成绩更上一层楼。 二、目标任务： 1、加强高一、高二、高三三个年级数学组的互相交流，整个数学组一盘棋，努力响应学校号召，把电子导学案按要求保质保量完成并落实到课堂，做到学科资源优化共享。 2、努力提高数学教学质量，使我校数学成绩缩小、赶上或超过兄弟学校。 3、改变教师的教学方式 转变学生的学习方式　　教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习，以实现学生学习方式多样化地转变，促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础。 4、改变教师的备课方式，提高教师的备课质量　　例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际灵活处理。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后教师要反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，要从深层次上去考虑自己的教学工作。 5、加强集体备课。本学期，我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动，认真开展合作研练活动，实行一人负责一周，既是本周的集体备课中心发言人，又要负责包括本周电子导学案的编写，印刷，审核，周末定时练习题的命题，下周本位老师对自己命的题和学案上的的易错题，常错题印成满分卷（又叫错题再现卷）在第二周用一节课的形式对上周的这些易错问题进行巩固，达到重点问题易错问题反复练，练反复，一次成型。按照“个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课，安排组内互相听课，年轻老师多听课，互相取长补短。听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。 7、争取做好“走出去”工作，多向兄弟学校学习，让本组老师走出校门去听取示范课，原味课，回来积极学习，落实到行动上。 三、具体措施： 1、把握教材关： ? 认真学习新课程标准，钻研教材，把握各单元、各节的教学要求和重难点，熟悉教材的特点和编者的意图，订好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施，研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录，及时进行反思，认真反思个人的教育教学心得。 2、规范日常工作： 严格规范数学教学常规。每位教师要认真制定教学计划，认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。学生作业的规范性要求，包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。 3、教师角色的变化： 全组成员要积极实践生本教育，真正实现教师是学习的组织者、引导者，是学生的合作伙伴，不再是在“讲”的基础上“扶”着学生、“牵”着学生去掌握知识，而是要将知识“放”给学生，放心、放手地让学生自主学习。 总之，我们愿与新课程同行，在探索中前进，在失败中成熟，把新课改引向深入。因为我们坚信我们的新课改最终可以使学生学会：用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的语言去表达，用自己的心灵去感悟。? 四、授课计划（教学进度） 周次 日期 教学安排 教学进度 主讲人负责人命题人 1 2.17-2.21 新授课 圆的方程 于其静 2 2.24-2.28 新授课 圆与圆直线与圆的位置关系 孙胜锋? 3 3.3-3.7 新授课 任意角弧度制（1.1～1.2） 张茂森? 4 3.10-3.14 新授课 诱导公式（1.3） 张玉华 5 3.17-3.21 新授课 三角函数图像与性质（1.4～1.5） 陈蕾 6 3.24-3.28 新授课 1.6和本章总结 丁冰? 7 3.31-4.4 新授课 2.1 2.2 2.3 刘德兰? 8 4.7-4.11 新授课 2.4 2.5 ?李慧灵 9 4.14-4.18 复习 期中考前复习 林平? 10 4.21-4.25 复习 期中考前复习 期中考试 11 4.28-5.2