2014年辽宁教考试 《中学教育学》模拟试题三.docxVIP

一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。每小题1分，共30分)1.教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的(　　)。A.不均衡性B.顺序性C.互补性D.个别差异性2.格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了(　　)。A.遗传的重要性B.成熟对个体发展的影响C.环境对个体发展的影响D.个体主观能动性的巨大作用3.在各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化的是(　　)。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.教学目标4.对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的(　　)。A.人格平等B.主导地位C.自主发展D.自由发展5.《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的(　　)。A.人身自由权B.身心健康权C.人格尊严权D.隐私权6.在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是(　　)。A.赫尔巴特B.杜威C.斯宾塞D.卢梭7.在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视(　　)。A.军事体育B.体操训练C.文雅教育D.文法教育8.美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为(　　)。A.结构课程