第15课《青春之光》课件(共29张PPT).pptxVIP

;，让备课更有效;祝红蕾，女，七十年代生于山东临朐县。已出版散文集《清欢过红尘》《在一只碗里过一生》，小说集《金波的星期九》。先后获得山东散文三十年创作新锐奖、沂山全国文学大奖赛二等奖、首届延安文学奖等文学奖项。被评为齐鲁文化之星，山东十佳青年散文作家。;1.概念：报告文学是一种独特的文学形式，它结合了新闻和文学的特点，旨在真实、及时地反映社会生活和人物活动。

2.特点：

真实性：报告文学的核心在于其真实性。它必须基于真实发生的事件，不允许虚构或夸大其词。

文学性：运用文学语言和多种艺术手法来增强文章的可读性和感染力，包括生动的情节描述、典型的细节刻画以及抒情和议论性的表达方式。

新闻性：报告文学中对事件的选择和叙述方式上，要求作者能够迅速而准确地捕捉并呈现事件的核心要素。;;【心急如焚】

【辗转难眠】

【直言不讳】

【坐立不安】

【语重心长】

【五雷轰顶】;1.速读课文，根据三个小标题，提炼人物事迹与精神品质。;“我就是那个要回来的人”——抉择与决心

“我心中的长征”——扶贫工作的艰辛

“仿佛她还在一样”——村民深情追忆;①倒叙开篇，设置悬念，渲染了紧张氛围，于洪水肆虐和父亲病重的矛盾冲突中凸显了她舍小家为大家的高贵品质。

②顺序记叙，条理清晰地记叙了黄文秀在百坭村开展扶贫工作的具体事迹。;;“班大哥，你只要认真种好你家的果，再领着乡亲们扩大种植面积，其他问题我