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  • 2016-11-06 发布于北京
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(幼儿科学教育作业

1.第1题 “帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力”的目标属于( ) A.大班目标 B.中班目标 C.小班目标 D.托班目标 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的( ) A.哲学依据 B.心理依据 C.学科依据 D.社会依据 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 学前儿童科学教育的过程是( ) A.教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程 B.教师指导的过程,而不是儿童探索的过程 C.教师指导下儿童自主的科学探索过程 D.儿童自发的科学探索过程 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括( ) A.科学性和启蒙性要求 B.学科性和系统性要求 C.地方性和季节性要求 D.时代性和民族性要求 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是( ) A.个人探索 B.集体教学 C.分组学习 D.小组讨论 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 在学前儿童科学教育评价中,“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是( ) A.由谁评价 B.为什么评价 C.评价什

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