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- 2016-11-06 发布于北京
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(幼儿科学教育作业
1.第1题
“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力”的目标属于( )
A.大班目标
B.中班目标
C.小班目标
D.托班目标
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
2.第2题
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的( )
A.哲学依据
B.心理依据
C.学科依据
D.社会依据
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
3.第3题
学前儿童科学教育的过程是( )
A.教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程
B.教师指导的过程,而不是儿童探索的过程
C.教师指导下儿童自主的科学探索过程
D.儿童自发的科学探索过程
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
4.第4题
学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括( )
A.科学性和启蒙性要求
B.学科性和系统性要求
C.地方性和季节性要求
D.时代性和民族性要求
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
5.第5题
儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是( )
A.个人探索
B.集体教学
C.分组学习
D.小组讨论
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
6.第6题
在学前儿童科学教育评价中,“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是( )
A.由谁评价
B.为什么评价
C.评价什
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