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- 2016-11-06 发布于贵州
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2014福建漳州教师资格考试小学《教育学》模拟试题
漳州人事人才网:一、单项选择题
1.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是()的重要主张。
A.实践教育学派
B.实证教育学派
C.传统教育学派
D.实用主义教育学派
【答案】D。解析:实用主义教育学派的代表人物美国学者杜威主张“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”从做中学”。
2.学校教育产生于()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
【答案】B。解析:学校教育萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期。就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。
3.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。
A.环境因素
B.社会条件
C.主观努力
D.成熟机制
【答案】D。解析:格塞尔一生主要研究儿童的生长和发展问题。他的主要观点是所谓“成熟势力说”,他认为对人的发展起决定作用的因素是成熟机制。
4.在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是()。
A.蔡元培
B.席勒
C.王国维
D.斯宾塞
【答案】A。解析:蔡元培在中国首次提出“美育”,他提倡要对学生进行美育,培养学生欣赏美、创造美的能力。
5.下列持“环境决定论”观点的人物是()。
A.柏拉图和霍尔
B.柏拉图和华生
C.霍尔和洛克
D.洛克和华生
【答案】D。解析:环境决定
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