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2015年全区考灵武市生物学质量分析报告
2015年中考灵武市生物学科质量分析报告
灵武三中 蒋斌
灵武市梧桐树学校 王芳
一、基本背景及命题依据
试卷以《义务教育生物学课程标准(2011年版)》内容标准的第五部分生物圈中的人及第十部分健康地生活两主题为依据。落实课程理念,重视重要概念的学习,联系学生生活经验和社会实际,考查学生在日常生活中经常遇到的问题,要求学生能够利用平时学到的生物学知识来解决实际问题,注重问题情境的真实性。试题体现基础性,适当的灵活性,适度的开放性,通过学生对试题的解答反映出学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展。
生物在中考占总分的30分,在教学中积极倡导认真贯彻执行新《课程标准》的基本要求,体现新课改的基本理念,关注每一个学生,重视能力培养,使学生学会学习,学会获取知识,学习对终身发展有用的。 总人数 选考人数 平均分 最高分 最低分 满分率 优秀率 良好率 及格率 低分率 标准差 难度 区分度 生物 2923 74 17.8 30 0 0.8 34 43 53 28 7.42 0.55 0.73
表格2:灵武市中考分数段人数及百分比统计
学科 30分—30分 29分—20分 19分—10分 10分以下 生物 3(2.1%) 72(50.7%) 45(31.7%) 22(15.5%) 表格3:样本卷数据
2015年全区初中毕业暨高中阶段招生考试生物各小题得分统计表(灵武市抽样) 科目 1 2 3 4 5 6 7 8 总分 1 生物 2 2 2 0 2 2 3 1 15 2 生物 2 2 2 2 2 0 1 0 20 3 生物 0 0 2 2 0 0 0 0 8 4 生物 2 2 2 2 2 2 1 3 21 5 生物 2 2 2 0 2 2 3 1 16 6 生物 2 2 2 2 2 2 2 1 24.5 7 生物 2 2 2 2 2 2 3 2 27 8 生物 2 2 2 2 2 2 3 3 21 9 生物 2 2 2 0 2 2 3 1 20 10 生物 2 2 2 2 2 2 3 3 24 11 生物 2 2 2 2 2 2 3 1 19 12 生物 0 0 2 2 0 0 3 2 17 13 生物 2 2 2 2 2 2 3 2 23 14 生物 2 2 2 2 2 2 3 3 28 15 生物 2 2 2 2 2 0 0 0 11 16 生物 2 2 2 2 2 2 3 3 25 17 生物 2 0 2 2 2 2 0 0 10 18 生物 2 0 2 0 2 0 2 1 14.5 19 生物 2 2 2 2 2 2 0 0 14 20 生物 2 2 2 2 2 2 3 3 28 21 生物 2 2 2 0 2 2 1 1 18 22 生物 0 0 0 2 2 2 0 0 9 23 生物 2 2 2 2 2 2 3 0 22 24 生物 2 2 2 2 2 2 3 3 30 25 生物 2 2 0 2 2 2 2 0 19 26 生物 2 2 2 2 2 2 3 1 23 27 生物 0 2 0 2 0 2 0 0 6 28 生物 2 2 0 2 0 2 3 2 22 29 生物 2 2 2 2 2 2 3 3 23 30 生物 2 2 2 0 2 0 3 3 23 31 生物 0 2 2 2 2 2 0 0 11 32 生物 2 2 2 0 2 2 1 1 16 33 生物 2 2 2 2 0 0 3 3 24 34 生物 2 2 2 2 2 2 3 1 23 35 生物 2 2 2 2 2 2 3 0 20 36 生物 2 2 0 2 0 2 2 3 16 37 生物 2 2 2 2 2 2 3 2 19 38 生物 2 2 0 0 2 2 0 2 13 39 生物 2 2 2 2 2 2 3 1 22 40 生物 2 2 2 2 0 2 3 3 19 41 生物 0 2 0 2 0 0 0 1 6 42 生物 2 2 2 2 2 2 3 0 18 43 生物 2 2 2 2 2 2 0 1 13 44 生物 2 0 2 0 2 0 0 1 13 45 生物 0 0 2 2 2 0 0 0 8 46 生物 2 2 2 0 2 0 0 0 8 47 生物 2 2 2 2 2 2 3 2 19 48 生物 2 0 2 0 2 0 0 0 6 49 生物 2 2 2 2 2 0 1 3 22 50
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