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一年级体育教学作计划
? 二年级体育教学工作计划
2012-2013学年学期?新的学期开始了,为了开展学校良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务。根据学校工作安排,将本学期年级的体育教学计划制定如下:
一、教材分析 本学期年级体育内容主要有走、跑、跳、投掷、体操、跳绳及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。
二、学生分析
年级的学生年龄较小,他们活泼好动,喜欢接受新知识,但是基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律不能维持,对某些难度教大的知识接受较慢。所以本学期应根据学生的特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展和提高。
三、学期教学目标
1.掌握基本的体育基础知识,学会科学的方法锻炼身体,在锻炼运学到的知识,并不断巩固和创新提高。
2.全面锻炼,努力增强学生的体质。
3.进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
4.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强
信心,为终身体育打下坚实的基础。
??? 5.以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。
四、教学重点与难点
1.重点是各种跑、跳和投掷方法的掌握。
2.难点是基本部位操的掌握。
五、教学思路与措施
1.根据一年级学生自制力和理解力较差的特点,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
? 2.采用直观教学与情景教学等方法,精讲多练。
3.培养优生,能自觉练习,善于动手,动脑的好习惯。
4.加强后进生的指导,提高他们的技能水平。
5.要关心、热爱、平等对待每一个学生。
教学进度表
周? 次 时间 课? 次 内? 容 一
? 1 1.? 体育基础常识? 2、养成正确的身体姿势 2 1.? 队列队形:立正、稍息、向前看齐?
2.? 游戏:《别迷失方向》 3 1.队列队形:原地踏步——立定
2.广播体操预备节、第一节 二 4 1.? 队列队形:向左(右)、后转
2.? 广播体操第二、三节 5 1.广播体操第四、五节?
2、游戏:拍球比多 6 1.广播体操第六、七节
2、游戏:《老鹰捉小鸡》 三 7 1.? 广播体操第八节、结束节?
2.? 队列队形练习 8 1.? 韵律舞蹈:简单舞蹈的身体基本姿势
2.跳跃游戏:《跳跃争先》 9 1.舞蹈:儿童基本舞步? 2.复习广播体操 四 10 1.? 跑:30米自然放松跑?
2.? 主题式游戏:在陌生场地上做游戏 11 1.投掷:双手向前抛实心球;
2.复习广播体操 12 1.队列队形练? 2.滚动与滚翻 五 13 1.奔跑游戏:《老鹰捉小鸡》
2.各种方式跳短绳 14 1.? 基本体操:拍手操?
2.? 小球类游戏:《拍球比多》 15 1.跑:自然站立式起跑? 2.队列队形练习 六 16 1.韵律舞蹈:儿童基本舞步
2.投掷游戏:《投击活动目标》 17 1.队列和队形:齐步走-立定、一列横队成二列横队
2.拍毽子和踢毽子 18 1.滚动与滚翻2.单脚跳接力 七 19 1.? 跳跃:立定跳远
2.? 小球类游戏:《传球比快》 20 1.? 持轻物掷远2、儿童基本舞步 21 1.队列队形:快速排队 2、游戏:迎面接力 八 22 1.? 体育基础常识:与同伴在游戏中友好相处
2、走:沿地面上窄道自然跑 23 1.? 基本体操:基本部位操2、跳跃:立定跳远 24 1.30米快速跑2.游戏:拍球比多 九 25 1.? 各种方式跳短绳2、复习基本体操 26 1.攀爬:模仿动物爬行2.游戏:《跳跃争先》 27 1.投掷:抛掷轻物件 2、游戏:捕鱼 十 28 1.一脚踏跳,双脚落地2.球类游戏 29 1.跳跃:立定跳远
2.走:两臂放在不同部位用前脚掌走 30 1.队列队形:原地踏步—立定、齐步走—立定
2.主题式游戏 十一 31 1.基本体操:徒手操简单组合动作
2.跑:自然站立式起跑 32 1.立定跳远2.奔跑游戏:《老鹰捉小鸡》 33 1.各种方式跳短绳
2.韵律舞蹈:简单舞蹈的身体基本姿势 十二 34 1.球类游戏:《运球接力》2.各种压腿、踢腿 35 1.武术操2.游戏:《运球接力》 36 1.各种压腿、踢腿
2.跳跃:跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑 十三 37 1.跑:各种接力跑、追逐跑2.各种形式踢毽子 38 1.攀爬:模仿动物爬行
2.滚动与滚翻:前滚翻成坐撑 39 1. 跳跃:跑几步一脚踏跳双脚落入
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