2014年高考文言文复习之虚词推断法用教案分析.ppt

对照比较法，就是熟记一些文言虚词的典型例子，将句子、意义和用法一同记住，在做题过程中，将给定的句子与典型例句进行比较，推出文言虚词的意义和用法的虚词判断方法。 一、位置推断法 二、删除观察法 三、结构分析法 四、对照比较法 五、词性记忆法 十七、乃 1、副词（1）“于是”、“就”、 （2）表判断，是、就是； （3）却、竟然 （4）只、仅 2、代词：你的、你、 这样； 3、复音词[无乃]恐怕；[乃尔]这样 1、家祭无忘告乃翁 2、而陋者乃以斧斤考击而求之 3、嬴乃夷门抱关者也 4、陈涉乃自立为王 试一试 你的 竟然 表判断，是、就是； “于是”、“就” 十八、若 1、动词，像，好像； 2、代词，你、你们、你的、这、这样、如此； 3、连词（1）表假设，“如果”“假设” （2）表选择 ，“或“或者” 4、复音词[若夫]用在一段话开头，译为“要说那”、 “像那”； [若何]怎么样； [若属] 你们。 1、若夫霪雨霏霏 2、以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也 3、若亡郑而有益于君 4、若入前为寿 试一试 像那 这样 如果 你 【课堂检测】 1.下列句子中“之”的用法归类正确的是 ： ①顷之，烟炎张天 ②真州逐之城门外 ③石之铿然有声者，所在皆是也 ④师道之不传也久矣 ⑤又试之鸡 ⑥项伯乃夜驰之沛公军 ⑦我欲因之梦吴越 ⑧吾欲之南海，何如 A. ②⑥⑧/③④/①⑤⑦ B. ②⑤⑦/①③④/⑥⑧ C. ①④⑤/②⑥⑦/③⑧ D. ③⑤⑥/①⑧/②④⑦ B 2.下列句中“其”的意义和用法相同的一项是： ①郯子之徒，其贤不及孔子 ②成以其小，劣之 ③于乱石间择其一二叩之 ④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑤其一能鸣，其一不能鸣 ⑥则或咎其欲出者 ⑦欲加之罪，其无辞乎 ③⑤ B. ①② C. ④⑤ D. ⑥⑦ A 3.与例句中的“者”用法相同的一项是 例句：求人可使报秦者，未得 A.当立者，乃公子扶苏 B.于是，令齐军善射者万弩，夹道而伏 C.臣乃市井鼓刀屠者 D.暮春者，春服既成 B * 1、规定：理解常见文言虚词在文中的用法。 2、要求掌握18个常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 1、选择题，每个选项由两句话组成，其中的一句出自中学语文课本，要求选出选项中虚词的意义和用法不相同的一项。 2、文言翻译。 一、位置推断法 对于虚词来说就是根据虚词的位置来判别虚词的含义和用法，如常见的虚词“夫”在句首一般是发语词，在中间一般是代词，在结尾是语末的感叹词。又如“焉”在句首和中间一般是疑问代词，在结尾一般是助词或兼词。 （定）主 + [状] + 谓 +（定）宾 ↓ ↓ 名、代 动、形 名、代 ↓ 1.以刀劈狼首，又数刀毙之 2.均之二策，宁许以负秦曲 3.又有剪发杜门，佯狂不知所之者 4.送孟浩然之广陵 5.孤之有孔明，犹鱼之有水也 6.东割膏腴之地，北收要害之郡 7.句读之不知，惑之不解 8.顷之，烟炎张天 在时间副词后，音节助词 在动词后，作代词； 在“所”后，组成“所字结构”， 作动词； 在地点前，作动词。 在主谓间，取消句子独立性 在修饰语和中心语之间，结构助词 在前置宾语和动词间，宾前标志 ｝ 对于虚词来说在句子中经常不用翻译，所以我们可以用删除观察法，根据删除该虚词后句子是否通顺或是否改变原意来确定虚词意义。 分析下面各句中的“其”字： 1.余嘉其能行古道 2. 一狼径去，其一犬坐于前 在动词后，应为代词，不能删去。 删去则改变原意，代词。 例子： 语言结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。例如： 1.舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣 2.因利乘便，宰割天下，分裂山河 3.昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏 4.噫吁嘻,危乎高哉 蚓无爪牙之利 石之铿然有声者 夫晋，何厌之有 句读之不知，惑之不解 侵之愈急 何以战 代词 定语后置的标志 宾语前置的标志 “何以”即“以何”，“以”即“凭借” 对于虚词来说就是根据虚词的词性对虚词进行归类和记忆。 第一人称代词：其、吾、余、相、见、我、予、朕、孤、“愚”、“臣”、“仆”、”、“鄙人”、“不才”、“某”、“小人”（一般人自称），“寡人”、“不穀”、“孤”（君主自称），“妾”（女子自称）。 ； 第二人称代词：相、而、若、尔、汝、女、乃 、“公”、“卿”、“君”、“子”、“足下”。 ； 第三人称代词：其、之、彼、厥； 指示代词：是、斯、此、然、兹； 疑问代词：何、曷、胡、奚、安、焉、孰； 副词表否定：不、未、莫、无、勿、毋、弗、 非、微、靡； 副词表时间：将、行将、且； 副词表范围全部的：皆、咸、悉、尽、毕、具； 副词表范围部分的：但、徒、特、独