黑龙江省大庆市2015届高三第二次教学质量检测（二模）英语试题（）.docVIP

大庆市高三年级第二次教学质量检测 英语试题答案及评分参考 2015. 01. 第I卷（选择题 共100分） 第一部分：（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 1—5 BBABC 6—10 CBBCA 11—15 CABAC 16—20 BABAC 第二部分：（共20小题；每小题2分，满分40分） 21—24CCAB 25—28BACC 29—32DBDA 33—35DDC 36—40FEGAC 第三部分：第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 41—45 CBACA 46—50 ACBDC 51—55 BDCAC 56—60 AABAD 第II卷（非选择题 共50分） 第三部分：第二节（共10小题；每小题1.5分，满分1561. lived 62. because 63. how 64. so 65. one 66. of 67. a 68. interesting 69. doing 70. fortunate 第四部分： 第一节（共10小题；每小题1分，满分11分，满分10分。若找到一处错误但没有改对得0.5分。Tina and I had been good friend for years. We often did things together, so one day Tina didn’t talk to me and just sat by herself. I don’t know what was wrong. I thought about what I had done and said recent. Was Tina upset because I had done well in the history test than her? No, she was happy that I did well in school. I decided ∧find out what was the matter. I walked over to there Tina was sitting. “Tina,” I said softly, “is anything wrong?” He answered sadly, “Yes. My cat died on last night.” I finally knew the reason what she didn’t talk to me and comforted her. 第四部分： 第二节（共1小题，满分25分谈 2．内容：(1) 简要介绍妈妈; (2) 感激妈妈的理由; (3) 如何感激 三、各档次的给分范围和要求 第五档（21—25分）完全完成了试题规定的任务。 — 覆盖所有内容要点。 — 应用了较多的语法结构和词汇。 — 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强语言运用能力。 — 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。 第四档（16—20分）完全完成了试题规定的任务。 — 虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。 — 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 — 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 — 应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档（11—15分）基本完成了试题规定的任务。 — 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 — 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 — 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 — 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档（6—10分）未恰当完成试题规定的任务。 — 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 — 语法结构单调、词汇项目有限。 — 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 — 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 第一档（1—5分）未完成试题规定的任务。 — 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 — 语法结构单调、词汇项目有限。 — 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 — 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 信息未能传达给读者。 0分 未能传达给读者任