高中歷史必修3第六单元第十八课知能演练轻松闯关.docVIP

1．下图为近代某国国家结构及运作示意图，其所示政体的理论依据是 A．天赋人权学说 B．三权分立学说 C．人民主权说 D．社会契约论 解析：选B。从图中可以看出是实行三权分立原则——立法权、行政权和司法权相互独立、互相制衡，理论依据是孟德斯鸠的三权分立学说。 2．1791年，在伏尔泰逝世13年后，伏尔泰的遗骨被迁葬到巴黎先贤祠。迁葬之日，10万人为他送葬，伫立街头迎送灵柩的人更是多达60万。他被巴黎人民如此景仰和爱戴的主要原因是 A．他发展了洛克的分权学说，明确提出三权分立学说 B．他热情倡导“社会契约论”和“人民主权论”，重视公共意志 C．他是法国启蒙运动不可争辩的领袖，影响深远 D．他对启蒙运动作了经典的总结 解析：选C。伏尔泰是法国启蒙运动的领袖。明确提出三权分立学说的是孟德斯鸠，倡导“社会契约论”和“人民主权论”的是卢梭，对启蒙运动作经典总结的是德意志哲学家康德。 3．他认为一切权力属于人民，而权力的表现和运用必须体现人民的意志，当人民的权力被篡夺并被运用以压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。这是哪一思想家的什么思想 A．伏尔泰的“天赋人权”的思想 B．孟德斯鸠的“三权分立”思想 C．卢梭的“人民主权”思想 D．普罗塔哥拉的“人的尊严与价值论”思想 解析：选C。题干材料的意思是说国家的权力应当体现人民的意志，人民才是国家的主人。这体现的是卢梭的“人民主权