2016广东清远高考生物高考备考研究154详解.ppt

（四）更强调对主干知识（原理知识、本质知识）的考查 共25个考点，3年考了9个。 大部分为Ⅱ级考点。 遗传规律是高频考点。 I级考点遗传病近两年均有考查。 （五）更强调对逆向思维的考查 逻辑思维的一般是“条件→结果”。在广东遗传与进化高考试题中一般着重考查结果及应用，而全国卷则更强调对条件的考查。 （2014-5）下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件（ ） （六）更强调对遗传概率计算的考查 遗传概率计算包括基因型频率和基因频率的计算。它在遗传育种、遗传咨询和生物进化中都有重要应用，同时它对学生逻辑推理能力的培养、高考中对学生的区分都有重要意义，因此，它是遗传与进化模块中的重要内容，也是近三年考题的重要内容，如在2014年有6分、2015年有约7分。 （七）更强调对遗传经典实验应用的考查 二、近三年全国Ⅰ卷必修二考试内容分析 三、备考策略 1、强化解题步骤的训练 2、强化教材在备考中的作用 教材是最重要、最基本、最有效的资源，它既是高考试题的“泉眼”所在，又是学科知识体系的浓缩与再现，因此，在高考备考中要充分组织学生阅读教材、利用教材与熟悉教材。 3、强化主干知识的复习 4、强化计算能力的训练 DNA结构、复制与表达经典题 遗传规律经典题 家系分析经典题 随机交配经典题 5、强化获取和处理信息能力的培养 6、强化遗传学经典实验的复习 遗传学经典实验的“源”与“所以源” 遗传学经典实验的特性与基本步骤 遗传学经典实验的应用 必修1、必修2、必修3之间分值没有比例要求，但必修1、必修3似乎是命题专家的偏爱，分值较大，必修2分值相对较小。所占分值在近三年的考查中不断上升，且高于必修一、二。 年份 模块 全国乙卷 广东卷 分值和（在必修模块75分的比例） 分值和（在必修模块约90分的比例） 2013年 必修一 22分 必修二 27分 必修三 26分（34.7%） 25分（27.8%） 2014年 必修一 28.5分 必修二 15分 必修三 31.5分（42%） 24分（26.7%） 2015年 必修一 15分 必修二 21分 必修三 39分（52%） 26分（28.9%） 备注 必修三在全国理综乙卷中所占权重较大；在广东理综卷与必修一、二比重相当 1.试题的题干信息简洁 试题的题干平铺直叙，容易读懂，减少了因为情境设置过多而对考生造成的干扰，所以一般得分率较高。 （2013）30.（10分）胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题： （1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是 ，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是 。 （2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌 ，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是 。 （3）脂肪细胞 （填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞。 （4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是 。 （2014）31、（10分）已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同，现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题： （1）输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到_______________系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH______________。 （2）血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压____________，尿量______，从而使渗透压恢复到原来的水平。 （3）当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压________（填“会”或“不会”）发生变化。 （2015）30.（11分）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题： （1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的 ，肾上腺素对心脏起作用后被 ，血压恢复。肾上腺素的作用是 （填“催化”、“供能”或“传递信息”）。 （2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠