2016届高三一轮必修三选修三_专题一_基因工程详解.ppt

转基因抗虫棉就是用我国独创的花粉管通道法培育出来的。 苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因导入棉花。 基因枪法-单子叶植物常用，但成本较高。 农杆菌转化法-80%转基因植物。 农杆菌转化法-80%转基因植物。 有体外基因治疗和体内基因治疗。 命题视角研析 2012全国卷40、根据基因工程的有关知识，回答下列问题： （1）限制性内切酶切割ＤＮＡ分子后产生的片段，其末端类型有　　　和　　　。 （2）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下： 为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是　　　。 （3）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即 DNA连接酶和 DNA连接酶。 （4）反转录作用的模板是　　　，产物是　　　。若要在体外获得大量反转录产物，常采用　　　技术。 （5）基因工程中除质粒外， 和 也可作为运载体。[来源:] （6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是 。 【答案】 （1）黏性末端 平末端 切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同 E·coli T4 mRNA（RNA） cDNA （DNA） PCR 噬菌体 动植物病毒等 （6）未处理的大肠杆菌吸收质粒（外源DNA）的能力极弱 【答案】（1）显微注射法 限制性内切酶 DNA连接酶 农杆菌可感染植物，将目的基因转移到受体细胞中 （2）蛋白质 现有蛋白质 新蛋白质 氨基酸 （3）同 供 受 2015全国卷 40. [生物——选修3：现代生物科技专题]（15分） HIV属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。回答下列问题： （1）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取HIV中的 ，以其作为模板，在 的作用下合成 。获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随后导入受体细胞。 （2）从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是 。该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV，检测的原理是 。 （3）已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分 细胞，降低了患者免疫系统的防卫功能。 （4）人的免疫系统有 癌细胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。 【答案】（1）RNA 逆转录酶 DNA 2 抗体 抗原抗体特异性结合（3）T（或T淋巴） （4）监控和清除 核心考点整合 识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。 主要是从原核生物中分离纯化出来的一种酶。能将外来的DNA切断，由于这种切割作用是在DNA分子内部进行的，故名限制性核酸内切酶。 4000种。 1、来源： 2、种类： 3、作用： 4、结果： 形成两种末端 粘性末端 平末端 限制性核酸内切酶 T 磷酸二酯键 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 A 大肠杆菌 E.coli 的一种限制酶能识别 GAATTC序列，并在G和A之间切开。 限制酶 什么叫黏性末端？ 限制酶 什么叫黏性末端？ 被限制酶切开的DNA两条单链的切口，带有几个伸出的核苷酸，他们之间正好互补配对，这样的切口叫黏性末端。 什么叫黏性末端？ 什么叫平末端？ 当限制酶从识别序列的中心轴线处切开时，切开的DNA两条单链的切口，是平整的，这样的切口叫平末端。 切割DNA分子时产生的两种不同末端 限制酶所识别的序列有什么特点？ 限制酶所识别的序列，无论是6个碱基还是4个碱基，都可以找到一条中心轴线,中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列的。 第四部分 选修3　现代生物科技专题 返回导航 名师一号 · 高考总复习·模块新课标 · 新课标版 · 生物 选修3·专题一 返回导航 名师一号 · 高考总复习·模块新课标 · 新课标版 · 生物 教材基础回扣 核心考点整合 课后限时练 命题视角研析 教材基础回扣 第四部分 选修3　现代生物科技专题 返回导航 名师一号 · 高考总复习·模块新课标 · 新课标版 · 生物 选修3·专题一 返回导航 名师一号 · 高考总复习·模块新课标 · 新课标版 · 生物