汇总-浙教版七年级上科学第四章《物质的特性》知识点.doc

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汇总-浙教版七年级上科学第四章《物质的特性》知识点

第四章《物质的特性》知识点 第一节 物质的构成 1、定义:分子是构成物质的一种微粒之一。构成物质的微粒还可以:原子、离子。扩散现象说明:① ;② 分子在不停的做无规则运动 。 (3)分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动越,物质扩散也就越 。 用分子观点解释: 若将50毫升水和50毫升酒精混合,混合液的总体积将 (大于、小于等于)100毫升。这说明分子之间存在着一定的 。 沸腾一方面处于 要离开液体,另一方面,液体 的分子也要离开液体。沸腾比蒸发 剧烈 得多的汽化现象,同时也认识到两者在本质上是 的。物质在发生状态变化时只是分子之间的空隙大小 变化了,并没有产生别的物质,属于 物理 变化 。 注意:分子运动与物体运动要区分开。扩散、蒸发等 是 分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果,不属于分子的热运动。质量是物质的一种属性的密度1、密度定义:单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。密度是物质的,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度值是不变的。(如:一杯水和一桶水的密度是一样的;) 不同的物质,密度不同;、 密度的公式:??ρ= m/v????(公式变形:m=ρv?? v=m/ρ)ρ表示密度,??m表示质量(单位:千克或克),v 表示体积(单位:米3或厘米3) ρ是一个定值,m与v成正比,ρ的大小与 m、v无关 (2)对于不同种物质: 当v相同时,m越大的ρ越大(ρ与m成正比) 当m相同时,v越大的ρ越小(ρ与v成反比) ?水银的密度为13.6×103千克/立方米,它所表示的意义是1立方水银的质量是13.6×10千克3、密度的单位: (1)密度的单位:千克/立方米??或 克/立方厘米(2)两者的关系: 1克/立方厘米=1000千克/立方米????1千克/立方米=1×10-3 克/立方厘米 (3) 水的密度:?? 1×103千克/立方米或1克/立方厘米 (4)单位转化:?1毫升 = 1立方厘米 = 1×10-6立方米?????1吨=1000千克=1×106克 1毫升 = 1×10-3升????????????1升=10-3立方米4、密度的测量(1)测量原理:ρ=m/v (2)测量步骤:①用天平称量物体的质量;②用量筒或量杯测量物体的体积;形不规则且不溶于水的固体的体积可通过“排水法”来测定③计算ρ=m/v测量步骤ρ=5、密度知识的应用: (1) 在密度公式中,知道其中任意两个量,即可求得第三个量。(2) 可用于鉴别物质的种类。 方法一:如果V实V物 则物体是空心的 V = m/ρ = 158克 / 7.9克/厘米3 = 20厘米3 50厘米3 V空 = V球 – V实 =50厘米3 - 20厘米3 = 30厘米3 方法二:如果m实m物 则物体是空心的 m=ρV = 7.9克/厘米3 × 50厘米3 = 395克 158克 方法三:如果ρ实ρ物 则物体是空心的 ρ= m/ V = 158克 / 50厘米3 = 3.16克/厘米3 7.9克/厘米3 只能判断出此球是空心的 其中通过比较体积的方法最好,既直观,又便于计算空心部分的体积,V空=V物-V实 第四节 物质的比热 热量定义: 指物体在热传递过程中吸收或放出热(能量)的多少,用 符号Q表示。 热传递的结果:高温物体放热,温度下降;低温物体吸热,温度上升。最终两者等温,热传递停止。 2热量的单位: 焦耳,简称焦,符号J。更大的热量单位是千焦 (KJ)。 1千焦 =1000焦耳比热:我们把1单位质量的某种物质,在升高1℃时所吸收的热量,叫做这种物质的比热容,简称为比热。 5、比热容的实质:(1)反映了物质吸热、放热的本领;比热容越大,吸热或放热本领越强 (2)物质对冷热反应的灵敏程度;比热容越小,对冷热反应越灵敏 6、比热表的阅读:⑴水的比热最大。(由此说明水作冷却剂、保温剂的作用) ⑵不同物质的比热是不同的。所以比热是物质的一种特性。与物质的质量、升高的温度、吸放热多少无关 ⑶不同状态的同一种物质的比热不同,说明比热与物质状态有关、沿海地区气温变化小,内陆气温的变化大同一纬度的海洋和陆地:气温:冬季陆地降温快,海洋降温慢 夏季陆地降升温快,海洋降升温慢 ??原因:海洋常见晶体:萘、海波、冰、石英、金刚石及各种金属 常见非晶体:沥青、玻璃、松香、橡胶、塑料、石蜡等小冰晶聚当水蒸气上升到很冷的高空时(低于00C) ,水蒸气凝华成六 角形冰花,冰花聚结在一起形成雪。、严冬,冰冻衣服变干是 冰升华 的结

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