江苏省海安县实验中学2015-2016学年高二物理上学期期中试题(必修).doc

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江苏省海安县实验中学2015-2016学年高二物理上学期期中试题(必修)

实验中学2015-2016学年度第一学期期中考试试题 高二物理(必修) 一.单项选择题:每小题只有一个选项符合题意,本大题共23小题,每小题3分,总计69分。 1.南京青奥会上留下了许多精彩的瞬间.下列运动员比赛可视为质点的是 跳水 鞍马 马拉松 吊环 A. B. C. D.. A.地面 B.静止的树木 C.静止于地面上的人 D.飞翔的小鸟 3.在某些路段旁立了许多交通标志甲是路线指示标志,乙为限速标志,告示牌上各数字的意思是 A.甲是指位移,乙是平均速度 B.甲是指路程,乙是瞬时速度 C.甲是指位移,乙是瞬时速度 D.甲是指路程,乙是平均速度 .如图所示,在探究“力的合成的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,先用两把弹簧秤沿两个方向把橡皮条的结点拉到O点,用一把弹簧秤把橡皮条的结点拉到O点,操作规范.根据实验数据画出力的图示,下列说法中错误的是 A.图中各个力的大小所用的比例标度相同B.图中的F′与F几乎重合,说明实验误差很小 C.图中F的方向一定与橡皮条的伸长方向一致D.图中的F′是用一把弹簧秤实验时的拉力图示 .如图所示给出了两个物体做直线运动的速度一时间图像.其中图线甲与横轴平行,图线乙为通过坐标原点的直线.由图可知 A.甲做匀直线运动 B.甲处于静止 C.乙做匀速直线运动D.乙做匀减速直线运动 .伽利略对自由落体运动的研究,体现了科学实验和逻辑思维的完美结合.他将落体实验转化为斜面实验的示意图如图所示,利用斜面实验主要是为了便于测量小球的 A.速度 B.位移C.时间 D.加速度 A.该限速值约为12m/s B.限速值是指汽车行驶的平均速度 C.汽车限速是因为汽车速度越大,惯性越大,难以刹车 D.汽车限速是因为汽车速度越大,刹车距离越大,容易发生交通事故 8.n个做匀变速直线运动的物体,在t秒内位移最大的是 A.加速度最大的物体 B初速度最大的物体 C末速度最大的物体 D平均速度最大的物体 .在水平面上,一个质量为m的物体受到一个水平面成θ的拉力F的作用,以加速度a做匀加速运动.若将此力大小改为2F、方向不变,物体仍能在水平面上做匀加速运动,加速度为a(.则 A.a( =2a B.a(a( ( 2a C.a( =a D.a( 2a .关于物体的重心,下列说法中正确的是 A任何物体的重心都一定在这个物体上 B.重心的位置只与物体的形状有关 C形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心 D物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变 12.如图所示,在孩子与爸爸“册手腕”的游戏中,下列说法正确的是( ) A.孩子对爸爸的力与爸爸对孩子的力是两种不同性质的力 B.若爸爸“册倒”孩子,爸爸对孩子的力大于孩子对爸爸的力 C.若孩子“册倒”爸爸,可能是孩子对爸爸施加力的作用先于爸爸又孩子施加力的作用 D.无论谁“册倒”谁,爸爸对孩子的力总等于孩子对爸爸的力 13.如图所示,在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用的方法是控制变量法。实验中,所用小车的质量为M,小沙桶的质量为m。 ( ) A.保持小车质量M一定,通过改变小沙桶的质量m,可探究加速度与质量的关系 B.保持小沙桶的质量一定,通过改变小车质量M可探究加速度与质量的关系 C.保持小沙桶的质量m一定,通过改变小车质量M可探究加速度与外力的关系 D.同时改变小车质量M和沙桶的质量m可探究加速度与质量的关系 14.下列关于小磁针在磁场中静止时的指向,正确的是 ( ) 15.根据磁感应强度的表达式下列说法正确的是 ( ) A.在磁场中某确定位置,碰感应强度B与F成正比 B.一小段通电直导线在空间某处受磁场力F=0,那么该处的B一定为零 C.磁场中某处B的方向跟磁场力F的方向相同 D.一小段通电直导线放在B为零的位置,那么它受的磁场力F也一定为零 16.真空中两个点电荷q1、q2,保持q1不动,释放q2q2只在q1的库仑力作用下运动,则q2在运动过程中受到的库仑力 A.不断增大 B.不断减小C.先增大后减小 D.始终保持不变 1.下列各图中,能正确表示一对等量异种电荷电场线分布的是 .在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车刹车线长度14m,

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