义学堂小学改革创推进教育优质发展规划.docVIP

开县长沙镇义学堂中心小学 改革创新推进教育优质发展规划 长沙镇义学堂小学以教育发展纲要为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。从学校可持续发展着眼，坚持科学管理，注重改革创新，对学校的工作与发展进行规划。进一步凸显学校“引导、促进教师实现专业化成长，教育、培养学生成为优秀人才”的两大功能。创建和谐型校园、学习型校园、科研型校园、创新型校园。争取成为开县农村学校中的规范化教育质量强校 一、学校发展的总目标 以“五个校园”建设为导向，“尚德立校、规范治校、质量强校、科研兴校、特色亮校”为策略，提升学校教育内涵，塑造高素质学生群体，打造研究型教师团队，构建现代化管理模式。 二、办学理念 。学校发展思路：按照“一个核心、三个突破、四个上台阶、强力推进五项工作”的思路，分层次、分阶段推进五年发展工作1、一个核心：即坚持素质教育核心不动摇；2、三个突破：即常规行为要有突破，校园改造要有突破，教改科研要有突破；3、四上台阶：即队伍建设上台阶，文化建设上台阶，特色教育上台阶，社会评价上台阶；4、五项工作：即安全管理工作，常规教学工作，课改创新工作，名师培养工作，人事改革工作。三、学校的管理思想1、与时俱进，以科学的发展观统领全局；2、强化责任，以八荣八耻规范师生行为；3、和谐团结，以行船理念构建精神家园；4、强化执行，以务实高效衡量工作业绩。四、学校发展的基本定位：管理科学、教育有效、资源丰富、师资优良，能为师生全面发展、健康成长提供优良保障。五、学校发展的主攻方向：(1)构建平安和谐校园氛围。(2)促进管理的科学化、民主化和人本化，增强制度的科学性和约束力。(3)整合各种资源（人、财、物、时、信息等资源），促进教师培养和学生教育的有效性。(4)以科研促特色，通过教育科研，使学校课程改革和学科、艺术、科技、信息四大特色日趋成熟。六、办学目标 发展目标：在学校上，提高标准，乘势而上，力争把小学建设成为环境优美、校风纯正、设备精良、管理科学、师资一流、质量领先、特色鲜明、社会认同感高、适合每一位师生发展的集教育科研示范为一体的现代教育乐园。建设目标：进一步夯实学校发展的基础、改善和优化办学条件，加快教育现代化、信息化步伐，在发展中不断提升硬件设施和办学品位。育人目标：坚持双向发展，根据一流学校要拥有一流教师、要培养一流学生的原则，力求：1、教师队伍建设方面，通过职业道德教育、专业责任感教育和终身发展意识教育，使9%以上的教师既有敬业精神、奉献行动，又有较高的专业知识成熟度。能创造性高质量完成教书育人任务，成为学科知识和学科教育两方面的行家里手，并使30%以上教师成为有一定影响的名师。2、在学生培养方面，凸现一个“坚持”，即坚持面向全体学生，促进学生全面发展；构建两个“体系”：一是通过道德指引，养成教育，行为规范，活动历练，以责任意识、规则意识、公德意识、诚信意识、感恩意识、进取意识、珍爱意识、荣辱意识以及面对失败和挫折的承受能力为主要教育内容，构建人格品质保证体系；二是根据素质教育实际需要，双管齐下，切实提高学生学科成绩；另一方面，启动多元智能套餐式教育方式，广泛开辟各种文化、体育、艺术实践训练基地，培养艺术特长，构建现代综合素质保证体系。提高三种“能力”：以课堂为主阵地，以各种精彩丰富的活动为途径，增设学生干部训练岗位，在常规科技节、艺术节及各种少先队活动基础上办好年级、科组艺术展演和校园文化展示长廊，最大限度为学生提供施展才艺、激发自信、享受成功的机会，挖掘潜质，提高学生活动组织能力、动手实践能力、思维创新能力。实现一个“目标”：培养充满生命活力，具有健康人格、良好道德情操、鲜明个性、扎实基础、实践能力和创新智慧的一代新人。 （一）抓好硬件建设，实现教育设施的现代化 1、加强信息技术建设，在现有的基础上，更新电脑设备。 2、努力更新、添置图书。 3、尽力添置教学器材。 （二）大力推进素质教育，全面提高教育质量 全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐地发展。 1、探索德育工作途径，将学生培养成具有人文精神（举止文明、有责任感和爱心）、具有创新意识的孩子。 （1）加强德育工作队伍的建设。德育教育注重实效——坚持以人为本，构建和谐校园，健全校内德育工作系统（分管领导、大、中队辅导员、班主任），落实德育工作责任制，实行层级管理，形成德育管理的网络化系统，学校德育各方面工作上新台阶，班集体建设特色鲜明，德育教育成为学校的特色。 （2）重视情感的作用，营造人文教育环境，培养学生人文精神。 德育的任务是要影响人格，形成美德，而美德的培养不能靠说教，必须靠感