三年级综合实践教下(中青版).docVIP

活动内容：《欢乐总动员》 课时 3 活动目标：1、培养学生良好的心理素质及与人合作的意识。 2、培养学自我解决问题的能力，学会把握自己的情绪。 3、通过活动，大家有快乐共同分享，有了烦恼会排解，能够保持良好健康的心态。 活动重点：有快乐共同分享，有了烦恼会排解，能够保持良好健康的心态。 活动难点：培养学自我解决问题的能力，学会把握自己的情绪。 活动准备： 教师准备：了解学生有何烦恼。彩纸、白纸。 学生准备：了解同学有什么烦恼。铅笔。 活动过程 教师活动 学生活动 环节意图 活动导入：喜怒哀乐是人们的正常情绪。要保持健康的心理，不但要学会把握自己的情绪，欢迎人们分享自己的快乐，还要掌握一些排除烦恼的方法和技巧。 基本活动：我有快乐请分享： 1同唱幸福拍手歌 小同学，团团坐， 唱个幸福拍手歌。 感到幸福就拍手， 大家唱歌多快乐。 2我的快乐我表演 我们每个人都有快乐的时刻。请把自己快乐开心时的心情或表现，表演给大家看。 3分享快乐也幸福 请同学们将自己认为最快乐的事，写在彩纸上；折成千只鹤。把它们集中在教室里，展示出来，请同学们分享自己的快乐。 学生聆听。 师生同唱《假如幸福拍拍手》 学生表演自己快乐时的情景。 学生折纸鹤，布置教室。 创造和谐融洽的活动