六年级下册英语教案---教案、学案.docVIP

小学英语六年级下册教学计划 （2015-2016学年第二学期） 学情分析： 本学期学生已经掌握了英语的基础知识，对英语的课堂缓解和英语课的节奏也相当熟悉了，因此对课程的开展打下了基础。本学期知识的难度和深度继续增加，对学生来说也具有相当的挑战性。特别是本学期涉及到的语法现象，例如：一般现在时态，一般将来时态，动词过去式的变化规则和不规则变化，不同疑问词的使用方法，赠送和接受礼物，一般过去时态，一般将来时态的再学习，事情的因果关系等。对于学生来说，前面的教材中已经接触过所有的语法内容，但可能还不够系统，训练强度还不够。因此本学期的主要任务除了句子和单词外，最主要的是让学生学透各种时态的各种句型的变化，以及变化规则。 教材分析： 本册共有11个模块，其中新授模块10个，复习模块1个，每个模块分为2个单元，一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。在这一册，我们将在继续学习如何讲述过去发生的事，如何表达自己的意见，如何与他人进行讨论，我们还将进一步复习归纳单词的读音，并了解一些新的语言规则。 教材特点: 本册教材保留并发扬了它固有的优势：贯穿素质教育，遵循国家标准，中外专家结合，教学理念先进，多媒体配套成龙，美术设计新颖等。在次基础上，我们根据我国外语教学的实际，以辨证的思想处理教材编写中存在的各种关系，知识与技能，学得与习得