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人教版语文八年级册文言文复习
文言文
(一)阅读甲、乙两文,按要求做题(15分)然不动,傲尔远逝,
[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈[注],俟往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
[乙] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹八年级语文(课标人教版)
昏;疏条交映,有时见日。 (节选自《与朱元思书》)
10.解释下面加点词在文中的意思。 (3分)
(1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反
11.翻译下面的句子。 (4分)
①斗折蛇行,明灭可见。
②游鱼细石,直视无碍。
12.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
13.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)
(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
lO.解释下列语句中加点的词语。(4分)
(1)影布石上( ) (2)水尤清冽( )
(3)以其境过清( ) (4)潭中鱼可百许头
5)斗折蛇行,明灭可见
11.翻译下列文言语句。(2分) ’
1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
2)凄神寒骨,悄怆幽邃。
12.理解课文填空。(2分)
(1)请用第④段中的两个四字短语,完成填空。(1分)
小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而
游历于此处的柳宗元却感到“ ”,“ ”。
(2)第二段作者写游鱼“皆若空游无所依”的作用是 。
13.如果你穿越了“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见。听他倾诉内心的郁 闷悲怆之情后,说上几句劝慰的话语,其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)(3分)
11、本文按什么顺序写的?(2分)
12、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?(2分)
13、作者为何说小溪的“明灭可见”?(2分)
14、作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?(4分)
9、文段理解,(5分)
(1)三段选文各描绘了不同的内容,试用简洁的语言分别概括出来。(3分)
(2)选文情景交融,试说说作者观鱼时的心情及游览到最后时的心情。(2分)
10、语言品析。“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。”一句是写溪身的,若将“斗折蛇行,明灭可见”换成“曲曲折折”好不好?
1.解释下列句中加点词语:(4分)
(1) 心乐之( )2) 蒙络摇缀( )(3) 斗折蛇行( ) (4) 乃记之而去( )
2用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 (2) 斗折蛇行,明灭可见
3 文章第二段主要写了什么内容?其作用是什么?(2分)
4.“境由心造”,“凄神寒骨,悄怆幽邃”表达了作者怎样的心情?作者为什么会产生这种心情?(2分)(
41.用现代汉语解释下列语句中加字的意思。(2分) 猛浪若奔 蝉则千转不穷 ) 以其境过清( )( )
42.下列成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同的是( )。(1分)A.过犹不及 B.矫枉过正 C.文过饰非 D.言过其实.用现代汉语说说下列语句的意思。(4分)(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.《与朱元思书》选段中描写“水”的语句有________________________________;《小石潭记》选段中描写“水”的语句有____________________________________
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