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- 2016-11-06 发布于江苏
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模式一:教学光盘的播放点。 1、配备电视机、DVD播放机和教学光盘。 2、通过播放教学光盘对学生授课和辅导。 3、平均每点投资大约3000元 。 * 农村中小学现代远程 教育资源应用培训 模块一: 农村中小学现代远程教育简介 远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间,借助媒体技术和各种教育资源,采用多种媒体手段进行超越传统校园时空限制的系统教学和通信联系的教育方式。 一、什么是远程教育 二、远程教育的显著特征 1、开放性 任何人任何时候都可以接收需要的教育信息,获得需要的教学内容。 2、技术先进性 数字化、网络化是其技术特征 3、自主灵活性 自主的选择学习内容、自由地安排学习时间。 4、资源共享性 打破了资源的地域和属性特征,实现了各种教育资源的优化和共享 。 三、远教工程采用的三种模式 模式一 模式二:卫星教学收视点。 1、配备卫星接收系统、计算机、电视机、DVD播放机和教学光盘。 2、通过中国教育卫星宽带传输网,快速大量接受优质教育资源,能够收看中国教育电视1-4台的节目,并同时具有教学光盘播放点的功能,并尽可能与校园网、教育城域网连接。 3、平均每点投资大约1.6万元 三、远教工程采用的三种模式 模式二 模式三:计算机教室配置。 1、配备卫星接收系统、网络计算机教室、多媒体教室、教学光盘播放设备及教学光盘。 2、其特点是除具备模式二全部功能外,还能
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