中国新闻事业史-教案考试点.docVIP

章节 绪论 课时 3 教 学 目 的 本章主要明确学习这门课的意义，了解中国新闻事业史研究的历史和现状。 教学 重点 及 突出 方法 本章的重点是学习中国新闻史的意义。突出方法为课堂讲授。 教学 难点 及 突破 方法 难点是中国新闻史的历史分期和学习方法。突破方法为结合历史实例讲解。 相关 内容 素材 主要参考的素材是关于中国新闻史的概述性著作。 教 学 过 程 教师授课思路、设问及讲解要点 (一)新闻事业史的定义、范围 新闻事业史，就是新闻事业基于社会需要，历史演变的事实。它属于文化史的范畴，是总的通史的组成部分。新闻事业史包括报刊、广播、电视、卫星通讯、新闻教育、新闻法学等发展变化的历史。 (二)学习中国新闻事业史的意义 1了解新闻事业的发展规律，新闻事业是人创造的，但人的主观活动受到客观条件的制约，支配主观的客观条件，是有变化的，这一变化是有规律的。我们了解它的规律，可以指导当前的新闻工作，更好地认识新闻理论、新闻业务中的问题。2可以总结和借鉴前辈的办报经验和教训。我们有外人在华的办报经验，有留学生、华侨在国外的办报经验，有白区、苏区、游击区的办报经验，还有利用不同性质的报刊采取各种方式宣传的经验和教训。 3继承发扬历史上一些报人的好作风，学习他们的好思想、好方法。胡乔木曾特别强调地指出：“报刊史的重要任务之一，就是对报刊工作者进行思想