科目名称考试指南.docVIP

學士班 科目名稱 部別 年級 選別 修訂內容 初級日語 日間部一年級 必修 本科目宗旨在建立日語的基本概念，熟悉初級階段的日語單字和句型。透過閱讀與日語系一年級學生生活相關之日語短文，講授一般日常生活常用日語表達法及日語句型結構、助詞的用法等。期使學生在第一學年中即能活用日語單字及基本句型來做語言表達並培養日語文章閱讀能力及短文寫作能力。經過一年課程學習後，將有能力自行使用字典閱讀短文。 中級日語 日間部二年級 必修 本課程宗旨在於訓練學習者之日語閱讀能力及表達能力。期待透過閱讀介紹台灣社會現況及日本社會現況之日語短篇文章，講授一般常用日語表達法及日語句型結構，並介紹日語慣用語，使學生能夠提升日語閱讀能力及母國文化之日語表達能力。 高級日語 日間部三年級 必修 本課程旨在透過閱讀介紹日本社會文化的日語短篇文章, 經由日語文法及句型結構的解讀分析,提昇日語的閱讀能力及表達能力。同時藉由解說句子文法，複習一二年級所學，並融入新的文法概念，以培養同學正確無誤的閱讀能力為上課目標。 日語讀本（一） 進修部一年級 必修 本科目宗旨在建立日語的基本概念，熟悉初級階段的日語單字和句型。透過閱讀與日語系一年級學生生活相關之日語短文，講授一般日常生活常用日語表達法及日語句型結構、助詞的用法等。期使學生在第一學年中即能活用日語單字及基本句型來做語言表達並培養日語文章閱讀能力及短文寫作能力。經過一年課程學習後，將有能力自行使用字典閱讀短文。 日語讀本（二） 進修部二年級 必修 本科目旨在加強日語的基本概念，增加初級階段的日語句型。並增加讀解性質教材的份量，開始閲讀常體及論文體的文章，從以句型為主所編輯的教材轉型成以文章為主的教材，以期提升學生的日語的閱讀能力。 日語讀本（三） 進修部三年級 必修 以級文法及句型為基礎，學習難易適中的日文文章，内容以銜接與爲主。 日語讀本（四） 進修部四年級 必修 本課程旨在透過閱讀介紹日本社會文化的日語短篇文章, 經由日語文法及句型結構的解讀分析,提昇日語的閱讀能力及表達能力。同時藉由解說句子文法，複習一二三年級所學，並融入新的文法概念，以培養同學正確無誤的閱讀能力為上課目標。 日語語法（一） 日間部一年級 必修 本科目旨在講授日語四種述語（動詞、形容詞、形容動詞、名詞）之語尾變化型式及其用法，期使學生了解述語之各種型態，奠定日語語法之基礎能力。 進修部一年級 必修 日語語法（二） 日間部二年級 必修 本科目延續日語語法（一），以培養語法進階能力為目標，內容包括「助詞」「助動詞」及其他品詞，期使學生完成十個品詞的學習，建立日語語法之完整概念。 進修部二年級 必修 日語會話（一） 日間部一年級 必修 配合多媒體等輔助教材，藉著各課不同的會話單元，使學習者能親自體會活生生的日語會話，並使初學者能以正確的發音自然開口說日語為目標，培養學習者對日語的自信以及興趣。 進修部一年級 必修 日語會話（二） 日間部二年級 必修 透過多媒體教材介紹日本人的日常生活用語及生活習慣，讓學習者用日語討論內容，表達自己的意見。並擬定一系列主題，做對話、自由討論及辯論，培養日語的發表能力。 進修部二年級 必修 日語會話（三） 日間部三年級 必修 透過多媒體教材等介紹日本人的生活習慣，及各種場合的用語。擬定各種場面，令學生作角色扮演，或讓學生以日語自由交談、交換意見。或擬定主題，引導自由討論或辯論，強化以日語思辯及溝通的能力。 進修部三年級 必修 日語會話（四） 日間部四年級 選修 上課內容除加強商場、社交應對會話能力，並熟稔各種場面日語表達方式，同時強調會議、報告、討論等語言表達能力，藉此希望同學們熟悉日語溝通模式。 進修部四年級 必修 透過多媒體教材等介紹日本人的生活習慣，及各種場合的用語。擬定各種場面，令學生作角色扮演，或讓學生以日語自由交談、交換意見。或擬定主題，引導自由討論或辯論，強化以日語思辯及溝通的能力。 日語會話（五） 進修部五年級 選修 上課內容除加強商場、社交應對會話能力，並熟稔各種場面日語表達方式，同時強調會議、報告、討論等語言表達能力，藉此希望同學們熟悉日語溝通模式。 日文習作（一） 日間部二年級 必修 本科目旨在訓練學生運用所學的語彙及句型寫出簡潔易懂的文章。此階段注重對自己的經驗做單純的表達敘述。 進修部二年級 必修 日文習作（二） 日間部三年級 必修 本科目以指導正確的日語寫作為重點，而以能正確運用文法、句型、日語表達法等三點為指導目標。此階段注重意見的陳述、論說，及文章的連貫性。 進修部三年級 必修 日文習作（三） 進修部四年級 必修 統整學生的日語敘說明能力，透過實際的書寫及演練，期盼學生能熟練使用符合邏輯且有條理的方式將所