设计方法学考试指南.docVIP

设计方法学 设计作为人类生物性与社会性的生存方式，其渊源是伴随“制造工具的人”的产生而产生的。 *设计学三个分支: （中国设计史外国设计史）设计史：工业设计史、环境设计史、平面设计史、手工艺设计史、装饰设计史、染织服装设计史。 设计的科学性、适用性及艺术性 设计批评：技术评价、功能评价、经济评价、安全性评价、美学评价、创造性评价、人机工程评价。 设计理论：设计美学、设计经济学、设计社会学、设计色彩学、设计心理学、设计民俗学、设计传播学、设计伦理学等。 三论 （1）、本体论：何谓设计本体？设计？设计师？设计团队？设计观念？设计作品？设计制成品？它们又哪些要素？经过哪些程序？怎样形成内在的构造和外部的面貌？有哪些特征？把这些问题搞清楚了，设计本体论便凸现出来了。 （2）、运动论：设计怎样开始经历了什么样的过去？形成了怎样的现在？又会创造什么样的未来？是什么力量推动者设计的运动？又是什么力量阻止和干扰设计的运动？是物质技术的辨证法还是文化精神的能动性？我们的历史学、创造学、教育学等便是设计运动论的三大支柱。 （3）、关系论：设计和投资、生产、营销、消费、管理等发生关系设计还和设计发生关系。经济学、工程学、市场学、消费学、伦理学、法学、人机工学、价值工程学、设计社会学等，以及设计组织学设计经营管理学等，便都成为了研究和指导诸多关系的学问，它们共同构成了设计关系论。 设计调查三要素：市场调查（市场环境调查、市场需求调查、商品的销售调查、对竞争者的调查、国际市场的调查）、企业调查（主要是经营情况的调查，包括产品分析，销售与市场分析，投资分析，资金分析，生产情况调查，成本分析，利润分析，技术进步情况，企业文化等）、技术调查（要掌握技术动向，了解技术集中和分布的情况，特别是技术上空白的情况）。 设计师具备的七种武器：积极的生活态度，正确的人生观、价值观、科学的学习方法、严密的逻辑、良好的语言表达能力、准确的造型能力、主动的团队合作精神、强烈的社会责任感。 设计特征 （1）、科学与技术特征 （2）、文化与艺术特征 （3）、生产、市场、消费等经济特征 （4）、道德、法律、发展等社会特征 四个层次的问题：学科体系；科学方法论；思维形式；设计方法 六种评价方法 : 简单评价法：排队法：在很多方案中出现优劣比较交错的情况时，将方案两两比较，优者打1分，劣者打零分,将总分求出后，总分数高者为最佳方案。点评法：这种方法的特点是对各比较方案按确定的设计目标项目逐点作粗略评价，并用符号“+”(行)、“—”(不行)，“?”(再研究一下)，“!”(重新检查设计)等表示出来，根据评价情况作出选择。 名次记分法：这种评价方法是由一组专家对n个待评方案进行总评分，每个专家按方案的优劣排出这n个方案的名次，名次最高者给n分，最低者给1分，依此类推。最后把每个方案的得分数相加，总分最高者为最佳。 评分法：评分法是针对评价目标，依直觉判断为主，按一定的打分标准作为衡量评定方案优劣的尺度的一种定量性评价方法。如果评价目标为多项，要分别对各目标评分，然后再经统计处理求得方案评价在所有目标上的总分。评分法的工作步骤如图所示 技术-经济评价法：技术—经济评价法的特点是对方案进行技术经济综合评价时，不但考虑各评价目标的加权系数，所取的技术价和经济价都是相对于理想状态的相对值。这样更便于决策时的判断和选择，也有利于方案的改进。这种评价方法被列在德国工程师协会规范VDl2215中 技术—经济评价法的过程为先求出方案的技术和经济指标——技术价和经济价，而后再进行综合评价 模糊评价法：在设计评价中，有许多软的评价目标，例如，对于美观(整体效果、造型、色彩、装饰等)、宜人性、安全性、加工性等，这些用传统的定量分析办法是很难进行的。为此，需要引进浯言变量来描述并求得解决。例如首先用“好”、“差”、“非常”、“不”等进行评价，再用模糊数学的方法，使模糊信息数值化，以进行定量评价。 语意区分评价法：语意区分法主要用于非定量评价，其研究正日臻成熟。在应用语意区分法时，首先要确定评价问题的评价项目(评价目标)；其次要选择评价尺度、常用名义尺度(标称尺度)，顺序尺度等距尺度和比例尺度等；最后拟出对比形容词进行评判。 创造性思维形式 抽象思维、形象思维、直觉思维、灵感思维、发散思维、收敛思维、分合思维、逆向思维、联想思维。 突变方法论：突变方法论是现代设计的关键。因为人类要突破自然增长的极限，不断开拓发展，关键就是要有创新、有突破，才会有新的思想、新的理论、新的设计、新的事物。 信息方法论：信息方法论是现代设计的前提，具有高度的综合性。它已超越了原先应用于电信通讯技术的狭义范围，延伸到经济学、管理学、人类学、语言学、物理学、化学等与信息有关的一切领域。主要研究信息的获取、变