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机器人技能竞赛
2010年福建省职业院校技能大赛高职学生组
“机器人技能”项目竞赛规程
一、竞赛名称
“魅力海西 畅游福建”——机器人技能竞赛项目。
二、竞赛目的
通过此项目竞赛,展示高职院校在机械技术、自动控制技术、信息技术等领域的教学改革与实践成果,普及机器人技术,激发学生学习兴趣;拓展学生视野,丰富学生知识,提升学生的综合素质,培养团队意识与合作精神;宣传魅力海西,爱我美丽福建;促进高职院校之间的教学改革成果交流,促进机器人技术高技能人才的培养。
三、竞赛内容
模拟工业自动化生产过程中自动化物流的要求以及实际应用情况,实现工件的拾取、运输和放置等功能。
1.竞赛内容
参赛队在比赛现场先进行机器人系统的组装、编程和调试,然后使机器人在比赛场地中完成2项任务;任务一:从比赛场地中挑选出标有旅游景点名称的正方体工件,并运输到景点所属的城市位置上;任务二:在比赛场地的白色留言墙壁上,留下“畅游福建”字样。
2.竞赛方式
本项目为团队比赛,参赛选手3人,男女不限,设场上队长一名。
四、比赛场地及道具
1.场地示意图
图1 场地立体示意图
图2 场地示意图
2. 比赛场地规格
(1)比赛的场地大小为长3000mm,宽2000mm,底色为黑色;机器人出发区为250mm×250mm红色区域;场地上有间隔为200mm、宽度为20mm的白色引导条,场地周围有高85mm、厚15mm的围栏。
(2)场地设施主要有标有旅游景点名称的正方体工件、白色留言墙壁、深绿色方形平台和黑色斜坡等,图2所示场地仅为示意,正式比赛时,比赛的场地随机布置。
3.道具
图3 正方体工件示意图 图4 留言墙壁示意图
(1)立方体工件:9块,长、宽、高都为40mm的正方体,材料为聚苯乙烯,重约10克;正上表面分别标有旅游景点名称:三坊七巷、湄洲湾、崇武古城
图7 斜坡示意图图 图8 出发区示意图
(5)斜坡:3块,长分别为250mm、300mm和350mm,高60mm、宽400mm,表面为黑色油漆,斜面正中间有宽度为20mm的白色引导条,如图7所示。
(6)出发区:250mm×250mm红色区域,如图8所示。
(7)城市位置区:9个,代表福州、莆田、泉州、厦门、漳州、龙岩、三明、南平和宁德等九个福建所属城市,随意地设置在场地上宽度为20mm的白色引导条纵横十字相交点处,分别以十字相交点中心为圆心,设置有半径为40mm、50mm、60mm、70mm和80mm位置区域圆五个,颜色为黄色,线宽为0.3mm,如图9所示。
图9 城市位置区示意图 图10 工件起始区示意图
(8)工件起始区:9个,随意地设置在场地上宽度为20mm的白色引导条纵横十字相交点处,交点正中间放置有正上表面分别标有旅游景点名称的立方体工件,如图10所示。
五、机器人设计与器材要求
1.每个参赛队仅限一台自主机器人去完成任务,必须使用教学中所学的8位单片机作为机器人控制器,机身上要有明显的本队标志。
2.可以采用机器人套件作为基础平台,可以在此基础上进一步设计开发,也可以是学校完全自制机器人。
3.比赛时根据现场提供的场地布置情况,进行机器人系统现场组装、编程和调试,由参赛队员在规定的时间内根据实际情况现场组装与调整,现场编程与调试。
4.机器人的电源为自备电源,不得使用电源线与场地外有任何连接,且输入工作电压不超过24伏;机器人不得有任何遥控通讯设施(如激光、红外、无线电等)。
5.机器人在出发时在场地上最大投影必须在边长为250mm的正方形里面,出发后允许变形,但是在场地上最大投影必须在边长为400mm的正方形里面。
6.各参赛队自备电脑、常用工具、电源接线板、转换插头等。
六、比赛
1.比赛分2个阶段进行:第一阶段,参赛队组装、编程和调试机器人系统;第二阶段,根据比赛抽签次序,完成比赛任务。
2.第一阶段,组装、编程和调试机器人系统时间为4小时。比赛期间参赛选手不得离场,不得带任何手机、无线上网卡等通讯工具;此阶段内可以申请2次,每次15分钟的现场调试时间;组装调试完成,向裁判员示意,将组装完成的机器人封存。
3.第二阶段,开始任务比赛时,只能有2名参赛选手入场,由一名参赛选手进行操作。
4.机器人在起始线摆放的位置,为其身体的任何一部分不得超过起始边线;机器人一旦从起始区出发,参赛队员不得接触机器人,直到裁判允许,否则取消比赛资格。
5.场地比赛采用两轮比赛方式进行,每场比赛时间为持续15分钟,两轮比赛之间间隔20分钟,取最好一轮比赛成绩为最终成绩;比赛中机器人在15分钟的比赛结束时计算得分,此时与机器人相接触的工件不计分。
七、计
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