中级社工综合能力四章 社会工作理论.docVIP

第四章 社会工作理论 本章重点 ? 理论的含义 ? 理论在社会工作中的功能 ? 社会工作理论的两种分类 ? 六种社会工作理论： 主要观点 对社会工作的借鉴意义 第一节 社会工作理论的含义与类型(复习要点） 考点：社会工作的理论分类 重点：理论在社会工作中的功能 社会工作的理论分类 难点：社会工作理论在社会工作实务中的作用 社会工作理论的分类 知识点一、什么是理论 p87 知识点二、理论在社会工作中的功能 ? 解释； ? 预测； ? 确定干预的方法和模式； ? 知道服务实践的发展； ? 发展新的理论 知识点三、社会工作理论的分类 （一）大卫?豪对社会工作理论的分类 ? 支持社会工作的理论（提供理论基础） 人及社会本质的理论\ 人与社会关系的理论 人类心理与行为的理论\ 社会结构、规则、制度 ? 社会工作理论 关于专业的性质、目的、过程与方法 （二）马尔科姆?佩恩的分类 ? 实证主义（现代主义） —— 知识是从经验中获得的； 行为是具有规律并可测量的； 强调实验研究。 ? 后现代理论 —— 知识是权利的反映； 行为是个体化的无规律； 经验不能脱离主体而独立存在。 本节学习提示： 本节考点与第十章内容联系密切 第二节 精神分析取向社会工作理论（复习要点） 考点：精神分析理论的主要观点 精神分析理论的实务原则 精神分析理论在社会工作中的应用 重点：精神分析理论的主要观点 精神分析理论在社会工作中的应用 难点：精神分析理论的主要观点 知识点一、精神分析理论的历史 ? 内容回顾 人格发展阶段 治疗理论—— 知识点二、精神分析理论的主要观点 （一）心灵构成 --人的心灵由意识、前意识和潜意识构成 ? 意识是可以觉察的想法和感受 ? 前意识是通过思考可以觉察的部分 ? 潜意识是精神分析理论的核心 （二）人格结构 --本我、自我、超我 三者平衡，人格完善 三者失衡，人格失调 （三）焦虑、防卫与转移 ? 焦虑： 欲望和需求得不到满足，出现焦虑，焦虑是痛苦的情绪体验； ? 防卫机制：为消除不愉快的情绪体验采取防御机制以调试自我； ? 关键词：否认、替代、认同、投射、合理化、反作用、退化、压抑、升华。 （四）人的性心理发展作为人的心理发展的基础 —— 心理发展5阶段； 知识点三、 精神分析理论的实务原则 --个别化原则 --与受助人签定治疗协议 --提供安全与支持的环境 --自由联想 --倾听和感受，给予支持、接纳和理解 知识点四、 精神分析理论在社会工作中的应用 --儿童期的经验对现在生活的影响 --治疗过程： 治疗情境的建立—签定治疗协议、态度； 治疗关系的建立—创造安全环境； 治疗性对话—自由联想、治疗性倾听、诠释过程 历年考题（2012） 服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是（ ）。 a．帮助王某认识剑他的想法是幼稚的 b．指导王某学习在公共场合说话的技巧 c．分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关 d．帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的 【答案】c 历年考题（2011） 学校社会工作者发现小明身上有瘀青，经了解，发现小明的父亲经常打他。小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好。依据精神分析理论，小明的上述想法是一种（）。 a．自我贬抑的负面感受 b．超越自我的内在要求 c．减少内心冲突的调适方法 d．转化痛苦经历的积极努力 【答案】c 第三节 认知行为理论（复习要点） 考点：认知学派的基本观点 认知行为理论的主要观点 认知行为理论在社会工作实务中的应用 重点：认知行为理论的主要观点 认知行为理论在社会工作实务中的应用 难点：认知行为理论的主要观点 认知行为理论在社会工作实务中的应用 知识点一、认知行为理论的由来及基本观念 （一） 由来： （浏览教材95页） 行为主义 \ 认知主义 （二）主要观念： 人类的思想、感觉、行动相互联系 认知可以