16找骆驼洪详解.ppt

至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。 说一说 作 业 把今天学的这个故事讲给父母听。 观察身边的事物，你会有哪些新的发现？把你的新发现，准备在口语交际课上与大家共同分享。 * * 谜语 脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上的英雄。 骆驼有双峰驼和单峰驼两种。骆驼的胃里有水囊（náng），能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具,被誉为“沙漠之舟”。 自学提示 1、自由轻声读课文，把课文读正 确，读通顺。 2、理解新词的意思，可利用工具 书，也可以联系上下文。 3、思考课文讲了一件什么事？ 骆驼 牙齿 愤愤 详细 不紧不慢 指点 究竟 驮着 果然 跛脚 至于 《找骆驼》这个故事讲了在沙漠中商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。 走失 打听 指点 找到 默读课文思考： 1、商人丢失的骆驼有哪些特点？ 2、老人是怎么知道骆驼的这些 特点的？ 老人观察到了什么 推测出骆驼的特点 脚印右深左浅 左脚跛 路左边有蜜，右边有米 缺了一颗牙齿 左驮蜜，右驮米 啃过的树叶上 留下的牙齿印 “因为……所以……” “刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深、左边浅，就知道骆驼的脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。” “刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。” 老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅 因为（ ）， 所以（ ）。 知道骆驼的左脚有点跛 “我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。” 米 蜜 因为（ ）， 所以（ ）。 老人看见路的左边有 一些蜜，右边有一些米 知道骆驼驮的一定是这两样东西 “我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。” 因为（ ）， 所以（ ）。 老人看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了牙齿印 知道它缺了一颗牙齿 2 1 1 老 人 与 商人的对话 “你问的那只骆驼是不是左脚有点跛？” “是不是左边驮着蜜，右边驮着米？” “是不是缺了一颗牙齿？” “是的。” “对极了，您看见它往哪儿去了？” “不错。” 商人是怎样找到骆驼的？ 句式比较: 商人听了,按照老人的指点 一路找去, 找到了走失的骆驼。 商人听了,按照老人的指点 一路找去, 果然找到了走失的骆驼。 老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是因为﹙ ﹚。 他仔细看，认 真想，才得出正确结论的 遇到问题，不能光着急； 要冷静，要动脑筋思考。 我们要向老人那样，遇到问题要仔细观察，认真思考，才得出正确的结论。 　　在老人的指点下，商人终于找到了骆驼。如果商人又见到了老人，心情怎样？会说些什么？ 商人看见老人， 说： “ 。”