在知行统一中体验成功快乐(说课).pptVIP

马云的奋斗历程 马云的“十次失败” 成功与失败是相互依存、对应存在的 成功与失败是相互转化的 + 成功与失败的辩证关系 没有人能随随便便成功 ① 探求新知 走近名人 明 ： 教学过程 （二）新知探索 介绍与分析 走近榜样 明确态度 交流与体会 明 ： 教学过程 （二）新知探索 利用本专业精英人物的榜样作用,让学生懂得“没有人能随随便便成功”；并通过交流，树立正确面对成功与失败的态度，学出自信，突破第一个难点。 走近榜样 明确态度 难点把握 案例：从输羊血到输人血 第一次输羊血 输血可以救人 第一次输人血 血型匹配成功 ……… （成功） （失败） （无数次） 无限、上升 反复 认识 再实践 实践 再认识 循环往复以至无穷 悟：走进历史 悟出哲理 教学过程 （二）新知探索 认识具有反复性、无限性、上升性 分享：成功人物故事 袁隆平—无数次的失败—杂交水稻之父 蒲松龄—落第—《聊斋志异》 爱迪生—8000次的失败—电灯的发明 悟： 教学过程 （二）新知探索 让学生通过形式多样的学习方法,启发学生从感性到理性的过渡，领悟认识的发展规律，掌握认识的反复性、上升性、无限性。 走进历史 悟出哲理 介绍本专业“优秀毕业生” 春秋创业工作室 姓名：刘东 性别：男 专业：2010级电子商务班 职业：淘宝业主 创办：春秋工作室 销售：紫砂壶、紫砂杯 月