凝固的音乐——漫中外建筑艺术学案.docVIP

平顶山市二高 高一美术鉴赏 学科课堂导学案 课 题 凝固的音乐——漫步中外建筑艺术 上课时间 2009年12月17日 下午第一节课 主备教师 李 艳 复备教师 艾亚利 备课组长 刘 红 学习 目标 A、基本目标：让学生了解中外建筑的艺术特征和不朽成就，培养欣赏建筑艺术的审美修养。 B、扩展目标：培养学生对艺术风格形成原因的分析能力，训练学生分析问题、探究问题的能力。 C、情感目标：各大建筑体系背后所蕴含的深厚的文化内涵及价值地位，能在广泛的文化、历史及地理环境背景下理解建筑艺术所包涵的艺术和文化真谛。 学习 重点 了解和掌握中外建筑艺术自成体系的艺术特性，通过对物质层面的分析、研究，挖掘其艺术层面的精神境界，找到建筑艺术的文化脉络。 学 习 过 程 环节一、导入 伴随着1号主持人朗诵《建筑是凝固的音乐》，ppt慢慢呈现字幕《凝固的音乐——漫步中外建筑艺术》，接下来请观看建筑与音乐中文版的精彩诠释用动画展示建筑视频《奥运鸟巢建筑全程》。 知识反馈： 连连看：由上面的视频，结合我们上节课的知识点解答： 建筑是凝固的音乐 科学性 建筑是石头的史书 艺