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山西省晋中市太谷学2010届高三第二次练兵考试语文试题
太谷中学2009年高三年级第二次练兵考试
语文试题 2009.11
满分150分 考试时间150分钟
第Ⅰ卷 (共30分)
一、基础题(12分,每小题3分)
1.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.凭添 未雨绸缪 委屈求全 轻歌曼舞
B.脉搏 声名鹊起 疾风劲草 矫揉造作
C.厮杀 焕然冰释 一诺千斤 殚精竭虑
D.攻讦 出奇不意 按部就班 融汇贯通
2.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )
A. 作者的这些散文,曾有十多篇在本报刊载过,因为受到许多读者的喜爱,作者才连篇累牍地写下去。
B. 加入世贸组织后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。
C. 中国互联网协会声称,大规模封杀垃圾邮件只不过是目前在没有法律监控的情况下的一种权宜之计。
D. 像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品,一般的读者往往对其敬而远之。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.在大量广告的影响下,一些家长期望通过使用补品来增孩子的智力,这就陷入了子女教育的误区。朱熹,字元晦,一字仲晦,徽州婺源人。父松字乔年。熹幼颖悟,甫能言,父指天示之曰:“天也。”熹问曰:“天之上何物?”松异之。就傅,授以《孝经》,一阅,题其上曰:“不若是,非人也。”尝从群儿戏沙上,独端坐以指画沙,视之,八卦也。年十八贡于乡,中绍兴十八年进士第。主泉州同安簿,选邑秀民充弟子员,日与讲说圣贤修己治人之道,禁女妇之为僧道者。
淳熙五年,除知南康军。至郡,兴利除害,值岁不雨,讲求荒政,多所全活。讫事,奏乞依格推赏纳粟人。间诣郡学,引进士子与之讲论。访白鹿洞书院遗址,奏复其旧,为《学规》俾守之。
会浙东大饥,宰相王淮奏改熹提举浙东常平茶盐公事,即日单车就道。复以纳粟人未推赏,辞职名。纳粟赏行,遂受职名。即移书他郡,募米商,蠲其征,及至,则客舟之米已辐凑。熹日钩访民隐,按行境内,单车屏徒从,所至人不及知。郡县官吏惮其风采,至自引去,所部肃然。凡丁钱、和买、役法、榷酤之政,有不便于民者,悉厘而革之。于救荒之余,随事处画,必为经久之计。有短熹者,谓其疏于为政,上谓王淮曰:“朱熹政事却有可观。”
庆元二年,沈继祖为监察御史,诬熹十罪,诏落职罢祠,门人蔡元定亦送道州编管。四年,熹以年近七十,申乞致仕,五年,依所请。明年卒,年七十一。
对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A. 讫事,奏乞依格推赏纳粟人????? 讫:终了,完毕。
B. 为《学规》俾守之????????????? 俾:并且。
C. 单车屏徒从??????????????????? 屏:使……退避。
D. 有短朱熹者,谓其疏于为政????? 短:诋毁,指摘。
. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.① 独端坐以指画沙?????? ?????????以勇气闻于诸侯苏子B.?①?榷酤之政,有不便于民者??圣人者,不凝滞于物
C. ①禁女妇之为僧道者????????????? 古人之观于天地……往往有得
D.??为《学规》俾守之????????? . 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A. 朱熹从小就聪慧过人,刚能讲话时所提出的问题就让父亲觉得惊奇。后来跟从老师学习《孝经》,他就用“不若是,非人也”这句话表明了自己的人生志趣。
B. 朱熹对教育非常重视。在同安县任职时,他挑选本县德才优异的人作为自己的学生加以教育。在南康军任知军时经常到郡学里去与学生讲论学问,他还重修了白鹿洞书院。
C. 朱熹政绩显著,曾得到皇帝肯定。他能采取灵活合理的措施应对灾荒,帮助百姓渡过难关。他还能做到只身一人深入民间,察访百姓疾苦。
D. 朱熹在庆元年间被监察御史沈继祖上书诬告十罪,结果皇帝却免掉了沈的职务,取消了他的俸禄,连沈的学生蔡元定也遭到流放。
至郡,兴利除害,值岁不雨,讲求荒政,多所全活。14.文章题为“青瓦情思”,但第一段却从细雨写起,请分析这样写的好处。(4分)
1.阅读全文,说说作者“读”出了青瓦的哪些内涵。(分)
?16.怎样理解文章第11)段“历久弥坚、给人启迪的青瓦啊,你已然成为我心中的一道风景?,一座丰碑!”这句话的含义和作用?(6分)?。(6分)
六、语言运用题(15分)
18.请阅读下面的图表,完成后面的题目。(4分)
高考作文评分控制组对影响高三学生作文的因素进行了调查。结果如下:
项目名称 具体内容 所占比例 语言表达 句子,词汇.文字,标点,修辞手法 51.55% 层次结构 层次,过渡 21.55% 思想内容 中心,材料,分析 26.90% 根据图表所反映的情况,请写出
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