(新)10级先导课.ppt

1. 对大学英语学习的重要性 网络自主学习 2. 要循序渐进： 每周学习 1个单元左右 3. A New Teaching Model CTBU外语学院大学英语部 * CQJTU外国语学院大学外语一系 CTBU外语学院大学英语部 * 4. Evaluation 平时成绩 （100分） 期中考试 （100分） 期末考试 （100分） 学期总评 （100分） Formative Assessment (形成性评估) 学期考核 四六级考试 Summative Assessment (终结性评估) 网络学习33.3% 作 业33.3% 口语测试33.3% 笔试 笔试 平时成绩30% 期末笔试70% CQJTU外国语学院大学外语一系 CQJTU外国语学院大学外语一系 5. Learning Resources 1) 课本 听力 《视野大学英语》视听说 · 学生用书 《大学英语全新版》听说教程学生用书 精读 《新世纪大学英语》写作教程 《大学英语全新版》综合教程 《新编大学英语级每日精练》 泛读 最新大学英语快速阅读 2) 信息资源 MP3 CD-ROM CQJTU外国语学院大学外语一系 5. Learning Resources 3). 自主学习网络 《新理念大学英语》网络学习系统（必学） 《新视野大学英语》网络学习系统（自选） 《英语在线》（自选） 《高校英语资源信息网》（自选） 验证密码 CQJTU外国语学院大学外语一系 教学在线 ---- 1.新理念英语网络学习系统 5. Learning Resources A CTBU外语学院大学英语部 * CQJTU外国语学院大学外语一系 自主学习 Learn Resources CQJTU外国语学院大学外语一系 CTBU外语学院大学英语部 5. Learning Resources CQJTU外国语学院大学外语一系 CTBU外语学院大学英语部 * 5. Learning Resources 口语提高班简介 课程目的,性质和任务 本课程是一门实践性很强的综合性课程。《大学英语课程教学要求》明确指出大学英语教学应“培养学生的英语综合能力，特别是听说能力”。本课程目的在于提高学生对语言真实度较高的各类视听材料的理解能力和口头表达能力。通过视、听、说相结合，以直观画面和情节内容为基础开展有针对性的口语训练，运用复述、总结、对话、口头概述、笔头练习等活动形式，提高学生的听力理解和口头表达能力，加深他们对英语国家的政治、经济、社会、文化等方面的认识和了解，真正做到轻松自如的驾驭英语语言。 课程的主要内容 本课程拟以《全新大学英语视听说教程》为蓝本，以英美文化背景知识为切入口、以影视作品片段为基本内容、以计算机多媒体及网络技术为手段，围绕学生校园文化、个人观点、科技影响及社会热点等话题展开讨论。全课程包括12单元及4次影视赏评，共16单元。 每单元由三大部分组成 1. Talk Show，引导学生就身边的、社会的，国际、国内的事情发表自己的观点，训练学生综合口语能力。 2． Watching, Listening Speaking，以听、视（看）原版影片片段为手段，辅以适当的笔头练习，发展口语能力，拓展国际视野。 3． Self-access Learning, 为学生提供自主学习的影视片段，进一步提高视听说能力。 课程的教学基本要求 本课程中，学生除需要具备基本的语法、词汇等语言知识外及目的语国家政治、文化、经济、地理、风俗等相关知识，还需进行熟练的口语表达 参加方式 各班老师推荐，入学成绩前30%中每班选3名 考核方式 口试 必修 学时分配 每周2学时 5-19周 CQJTU外国语学院大学外语一系 CTBU外语学院大学英语部 * 5. Learning Resources 简介 课程目的,性质和任务 在对外交流中，对英语本身的掌握并不能保证交际目的的实现，文化差异导致的误解和冲突往往会阻碍人们之间的有效交际。本课程是面向那些已学完基础阶段英语的非英语专业的本科大学生，致力于提高他们将来在社会工作生活中的跨文化交际技巧及语言运用能力的一门实用性英语提高课程。 在本课程全英教学，以相关英语阅读及口语讨论为手段，夯实英语语言功底；以跨文化交际技巧为课程焦点，建立跨文化交际习惯与能力；以西方文化和跨文化交际基本理论知识为支撑，开阔学生视野。 课程的主要内容 全课程包括10个不同主题的单元。每一单元都由