乘法分配律在解决问题中的应用选编.pptVIP

学习目标 1、理解和掌握乘法运算。 2、学会用乘法运算律解决实际问题。 自学指导 看课本第68—69页的内容，（10分钟） 想一想： 1、通过观察，你都知道了哪些信息？（1分钟） 2、你能根据条件和问题画图或列表吗？（3分钟） 3、每经过1分钟，两人之间的路程有什么变化？到相遇时怎样？求两家之间的路程可以怎么算？（5分钟） 4、比较两种解法，想一想他们之间有什么联系？（1分钟） 苏教版四年级数学下册 乘法分配律在 解决问题中的应用 小明从家到学校,每分钟走70米,4分钟走到校门口,小明家和学校 多少米? 我每分钟走70米 相距 速度×时间=路程 小明家 学校 70米 70米 70米 70米 ?米 70×4=280(米) 答：小明家和学校相距280米。 早晨，小明和小芳 从家里出发走向学校（如图），经过4分两人在校门口 。他们两家 多少米？ 我每分钟走70米 我每分钟走60米 同时 相遇 相距 ？米 70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米 小明家 小芳家 画线段图整理 列表整理 小明从家到学校 小芳从家到学校 每分走70米 每分走60米 走了4分 走了4分 小明4分钟走的路程 小芳4分钟走的路程 两家相距多少米 小明家 小芳家 70×4+60×4 =280+240 =520(米) 答:他们两家相距520