市直八小消防演练方案.docVIP

温州滨海学校消防方案 一、演练目的： 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会掌握逃生的方法。 二、时间、地点： 时间：2009年月日 下午地点：教室、操场 三、演练内容： 1火情报警;? 学生遇到火灾时的安全疏散四、组织领导：负责对后勤工作的保障包括准备及配合有关部门进行警戒保卫工作 五、参加对象：全师生 、场景：1、校园消防演习横幅、消防安全宣传标语，营造演习宣传气氛； 2、学生在教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。 、组织实施安排： （一）组织准备工作：1、器械准备2、人员组织：教职工组织动员（）学生组织动员（班主任）现场主持（）疏散A组：各班班主任负责教室学生的疏散要求学生撤离时，躬着腰，用湿毛巾捂住口鼻，各班排成一行有序撤离到操场指定位置，一年级要求学生排成两行撤离。回教室时现场指挥，按照顺序排成两行有序回去。疏散B组：负责撤离和回教室两个时间段的组织工作。 : 负责教学楼楼的疏散工作。 ：负责教学楼的疏散工作。：负责教学楼楼的疏散工作。：负责教学楼的疏散工作。:?负责年级学生快速到操场站队的组织工作。 （二）学生逃生演习1、200.10.26下午参演官兵做消防安全教育，逃生方法指导教育2、200.11.9（星期一）下午4：0——4：40全体教师会议消防演习组织工作动员会3、200.11.10（星期二）上午班主任进行班级逃生方法指导安全教育4、200.11.10（星期二）下午点消防总指挥宣布消防演习开始。：0总指挥宣布：“消防演练现在开始。”广播：“教学楼发生火灾，各班主任组织好学生有序撤离，按疏散线路撤离到操场。”（重复2次）此时立学生在教室靠墙蹲下，并用湿毛巾捂住口鼻然后有序撤离广播同时拉响消防警铃20秒后切断教学楼电源疏散B组，跑步到指定点维持秩序。疏散B组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。 进场 三2 七2 三1 六1 五1 八1 退场 五2 八2 二1 六2 退场 二2 七1 一1 四1 一2 四2 二3 注：1、操场站列：除一年级外，各年级由原来的一路纵队调整为两路纵队，事先务必确定好学生排队先后顺序。 2、退场先后顺序： （1）八1、八2、七2、六1、五2、五1、三2、三1、依次从教学楼南侧楼梯上，依次慢跑到教室； （2）六2、七1、四1、四2、二1、二2、二3、一1、一2依次从教学楼北侧楼梯上，依次慢跑到教室。 5、模拟拨打“119”火警电话：“报告119：教学楼发生火警，被困学生有00多人,请迅速前来抢救，地址在，报警人，联系电话：、学生撤离到操场后，老师指挥整理好队伍，班主任、副班主任协助整理队伍。整理好以后，班主任在前，副班主任在后，各班体育委员分别检查班级人数，报告班主任，班主任向现场指挥报告，将情况报告现场总指挥校长。 现场总指挥校长宣布：消防演练圆满结束校长总结讲话。讲话老师指挥各班有序退场。、提前准备的事项： 1、：制定消防演练方案，并于200.11.9（星期一）下午放学后向全体教师宣布。 2、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并备好毛巾。教育学生，撤离时要先把毛巾浸湿，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；学生要照顾年级学生，男生要照顾女生。 2009年月日 教 学 楼 一 厕 所 食堂 学校办公楼 进场 校门 所 花 坛 花 坛 花 坛 花 坛