广东金融学院第一轮岗位设置考核方案.docVIP

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广东金融学院第一轮岗位设置考核方案

附件1: 广东金融学院首次岗位设置聘期期满考核实施方案 根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)、《广东省事业单位工作人员考核办法(试行)》(粤人社发〔2011〕125 号)和《广东金融学院首次岗位设置和人员聘用实施办法》等规定,结合学校实际,特制订学校首次岗位设置聘期期满考核实施方案。 一、基本原则 (一)坚持实事求是、客观公正、民主公开。考核内容全面真实、客观公正,充分体现考核的民主性、公平性和公开性。 (二)定性考核与定量考核相结合。定性考核主要考察德、能、勤、 绩、廉等方面,定量考核主要考察岗位职责和工作任务完成情况。 (三)学校考核与二级单位考核相结合。学校负责考核工作的统一领导与宏观指导,二级单位作为考核主体,负责考核工作的具体实施。 (四) 年度考核与聘期考核相结合。年度考核结果作为聘期考核依据之一。 (五) 合理使用考核结果。聘期考核结果作为续聘、高聘、低聘以及解聘等的重要依据。 二、考核范围 考核对象:我校所有在职的事业编制人员,包括专业技术、管理和工勤技能岗位人员。 考核年限:与我校首次岗位聘期相同,即2012年1月1月至2015年12月31日。 三、组织领导 (一)组织领导 1、学校成立岗位设置与人员聘用工作领导小组,由党委书记、校长任组长,分管人事工作的校领导任副组长,成员由校领导、相关职能部门负责人组成,统筹岗位设置与人员聘用工作。领导小组下设办公室,挂靠人事处。 2、学校成立首次岗位设置聘期期满考核工作领导小组,由分管人事工作的校领导任组长,成员由相关职能部门负责人及教职工代表组成,主要职责是:负责拟订学校岗位设置聘期满考核办法并提交学校岗位设置与人员聘用工作领导小组审查;负责收集考核工作中的具体问题,形成汇总材料向学校岗位设置与人员聘用领导小组报告;负责协调各类岗位设置与聘用考核工作的相关事宜;负责政策解释工作。 3、学校成立首次专业技术岗位聘期期满考核工作组,由分管人事工作的校领导任组长,成员由相关职能部门负责人、系主任代表、教师代表组成,负责专业技术岗位考核工作的政策指导、考核结论的抽检审核和相关问题的处理。 4、学校成立首次管理岗位聘期期满考核工作组,由分管人事工作的校领导任组长,成员由相关职能部门负责人、教职工代表组成,负责管理岗位考核工作的政策指导、考核结论的抽检审核和相关问题的处理。 5、学校成立首次工勤岗位聘期期满考核工作组,由分管后勤工作的校领导任组长,成员由相关职能部门负责人、教职工代表组成。负责工勤岗位考核工作的政策指导、考核结论的抽检审核和相关问题的处理。 6、各二级单位成立首次岗位设置聘期期满考核小组 (1)各二级教学单位(含总支)首次岗位设置聘期期满考核小组,由单位党政负责人任组长,成员由各单位副职、教师代表等组成,7-9人。主要职责是:负责各单位聘期期满考核的具体实施。 (2)非教学单位首次岗位设置聘期期满考核小组,由本单位主要负责人任组长,成员由单位副职、教职工代表等组成,单位人数少于10人的,小组3-5人(单位人数少于5人的,所在总支的部分总支委员参与),单位人数多于10人的,小组5-7人。主要职责是:负责各单位聘期期满考核的具体实施。 7、聘期期满考核工作由各单位组织实施。各单位首次岗位设置聘期期满考核小组应安排专人负责具体事务性工作。 8、各单位首次岗位设置聘期期满考核小组成员名单及负责具体事务的工作人员名单应报人事处备案。 四、考核等次、内容及标准 (一)考核等次 考核分为合格、基本合格和不合格三个等次。 (二)考核内容 主要考核教职工在聘期内的思想政治表现、职业道德、工作态度、工作绩效等方面的情况,具体见各类岗位基本职责(附件)。 1、专业技术岗位考核 (1)教学岗位考核 教学岗位人员聘期内应完成受聘岗位要求的教学、科研等任务。 (2)专职科研岗考核 专职科研岗位人员,聘期内应完成受聘岗位要求的科研任务。 (3)其他专业技术岗考核 其他专业技术岗分业务工作考核,以业务工作考核为主,须完成本岗位的具体工作任务。 2、管理岗位考核 (1)管理岗位人员的考核,考核其聘期内的思想政治表现、职业道德、工作态度以及业务工作等方面的情况,主要考核履行岗位职责情况。 (2)考核合格人员,必须按本单位和学校的要求完成本岗位的具体工作任务。 3、工勤岗位考核 (1)工勤岗位人员的考核,考核其聘期内的思想政治表现、职业道德、工作态度以及业务工作、科研工作等方面的情况,主要考核履行岗位职责情况。 (2)考核合格人员,必须按本单位和学校的要求完成本岗位的具体工作任务。 4、“双肩挑”人员指既担负党、政领导职责,又承担专业技术工作的人员,在认真履行管理岗位职责,还应同时履行其专业技术岗位1/3的岗位职责。 5、聘期内调整岗位等级的人员,结合原岗位等级工作业绩按现岗位等

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