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垂线1 导学案 学习目标：1、了解垂线的定义，性质 2、会作已知直线、射线、线段的垂线 3、利用垂线的定义解决问题 学习重点：垂线的作法与应用 一、学前准备 在学习对顶角知识的时候，我们认识了“两线四角”，及两条直线相交于一点，得到四个角，这四个角里面，有两对对顶角，它们分别对应相等，如图，可以说成“直线AB与CD相交于点O”． 我们如果把直线CD绕点O旋转，无论是按照顺时针方向转，还是按照逆时针方向转，∠BOD的大小都将发生变化． 二、新知讲解 垂线定义解析：当两条直线相交所成的四个角中有一个为直角时，叫做这两 条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线， 它们的交点叫垂足．如图 用几何语言表示： 方式⑴∵ ∠AOC 90° ∴ AB_____CD，垂足是_____ 方式⑵∵ AB⊥CD于O ∴ ∠AOC ______ 思考：当∠AOC 90°时，其余三个角均为多少度？（加以证明） 所以，如图AB⊥CD于O，则∠AOC ∠ ∠ ∠ ° 垂线的作法：利用三角尺或量角器作下列垂线 记得要标上直角符号 作直线的垂线 作直线的垂线 作射线的垂线 作线段的垂线 三、探索思考 请你认真画一画，看看有什么收获． ⑴如图1，利用三角尺或量角器画已知直线的垂线，这样的垂线能画__________条； ⑵如图2，经过直线上一点A画的垂线，这样的垂线能画_____条；